Здравейте,
обръщам се към вас с молба за коментар на моя въпрос който в момента много ме вълнува защото трябва да взема много важно решение.
Дъщеря ми е родена на 17 януари 2002, та големия въпрос е дали да я пусна на училище с предния набор, когато тя ще е на 6г.и 8м. или да си ходи с нейния набор, когато ще е навършила 7г.и 8м. В голяма дилема съм защото ако ше я пускам на училище малко по-рано от септември трябва да ходи на предучилищна.... Едни ми казват че е рано, че й взимам от детството, но основното което ме притеснява е че ще е почти на 8 ако си тръгне с нейния набор....
вие майки на януарски дечица, какво ще кажете............

При нас седи същия въпрос_детето ми е родено на 25 Януари, но сега обмисляме как да станат нещата zа детската градина, а и по_късно zа училище...Аz лично съм ЗА по_ранното пускане_не е чак каква кражба на свобода, а след години ще имат една година по_малко след zавършване на университетско обучение и т.н.

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Аз съм в същата дилема за априлското ми чедо - Ради е роден на 6.04.2001.

Тази година по необходимост беше в предучилищна група, вместо както се полага - в трета група (т.е. смесена по възраст предучилищна група). Т.е. бих могла да го пусна на училище от този септември.

В началото бях с настройката, че ще повтори предучилищната група и ще си тръгне с набора. Той също беше наясно. После изведнъж той взе да иска да тръгва на училище, понеже някои от приятелите му (които са от предния набор) ще тръгват... Добре, ама на мен сърце не ми дава да го лиша от 1 година игри. Със смятането до 20 е перфектен. Познава буквите, срича по малко и даже почна по малко да свързва и да чете. От една страна се притеснявам, че ще загуби интерес още 2 години да смята до 20, но от друга страна - училището не е само математика. Той е свикнал до преди тази една година да е от по-големите, да е лидер (нали си е и овненце), всичко да може с лекота и другите да се равняват по него. Ако го пусна с по-големи, се притеснявам, че детето ще почувства загубата на тази преднина, вече ще догонва във всичко, дори и в ръст, съучениците си, които са родени в предната година. И докато в първи клас физическите разлики може да не големи, то в пубертета това може да повлияе и на самочувствието.

Та засега везните клонят натам - да си отиде на училище с набора. Да не говорим, че май досега трябваше да поръчам свидетелството за училищна готовност. Другите бъдещи първолаци вече репетират за тържеството послучай напускането на детската градина - сега тепърва да форсирам нещата - не ми се иска...

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Редактирано от happy_mama на 14.05.07 11:59.

Аз съм родена на 4 февруари и са ме пуснали на училище на 7г. и 7м. , брат ми е на 14 февруари и отново тръгна на същата възраст. Мисля, че е по-добре по-голяма

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Редактирано от jana на 14.05.07 12:13.

ако аз бях на твое място нямаше да се замислям, защото април месец все пак си е април, а моята сладурана е родена януари... а може ли две години подред да кара предучилищна група?
Ако може пускам я сега пък ще му мисля догодина, но учителките в детската градина ми казаха че не може и ако сега я дам в предучилищна трябва задължително другата година да е ученичка... но може и да послъгват, защото те са против пускнето й по-рано на училище.

Според мен..си зависи от детето..
При мен..каката е родена на 28.04 и като беше на 6г тръгна на училище...Така прецених, защото тя можеше да пише, да чете, да смята много повече от 20..и..се страхувах,че ще загуби интерес към училището, ако цяла година не научи нищо ново..пък..ако научи повече, ще й е скучно в училище и ще почне да става непослушна..и невнимателна...
Не знам дали постъпих правилно.Тя вече звършва..Винаги е била повече от съучениците си по отношение на знаене..,НО..някак не е зряла колкото тях..Всичко, което на тях им се случва, тя не го е достигнала още емоционално..
Сега завършва училище и в класа си има деца на 20г, на 19 г и..на 18г..Тя е най-малка..
..
С другите ми деца не съм имала дилема..Те са родени след средата на годината и..просто си тръгваха с набора..
..
Съпругът ми е тръгнал с предишния набор, понеже е роден в началото на януари..Винаги е бил отличен ученик..и..изобщо това не му е пречело никога..
..
Все пак, мисля,че си зависи от детето..и..особено мисля,че ако е момиче е по-лесно да го пуснеш по-рано, понеже някак момичетата са по-зрели от по-рано..за момче..вероятно бих го пуснала с наборите, дори да е по-голямо..

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Имай впредвид,че в някой училище не приемат деца преди навършени 7г...Поне преди години беше така..

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Ами може да се повтаря предучилищна група. Нас така ни взеха - нямаме места в трета група, но можем да отваряме колкото места трябват за предучилищна и ще повторите....Ако не тръгне на училище - през втората година ще трябва да платим помагалата - става дума за 20-30 лева - понеже били по 1 комплект на дете и се водят по ЕГН...

Това също ти е вариант - пускаш я предучилищна сега, с уговорката, че ще прецениш дали е готова за училище в края на годината като видиш дали се справя задоволително с нещата, дали е готова психически прочие.....твои си съображения...

Те ти казват, че е задължително, ама я помисли! как ще задължат 6-годишно да тръгне на училище, ако не е готово, пък ако ще и все в предучилищна група да е ходило....

Но има и друго - ако не са много като нея (както при нас са половината) - догодина при повтарянето на предучилищната - ще смени и учителки (защото сегашните ще вземат първа група) и детски колектив (защото другите ще тръгнат на училище)....после още веднъж това се повтаря в първи клас....така че и този момент го имай предвид....

При нас, ако не се налагаше - щеше да си ходи с набора....ама алтернативите ми бяха: или с по-големите в предучилищна (с повтаряне или ранно тръгване), или няма детска градина...

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

*щypчo*, точно това е дилемата:
- загуба на интерес към учебния материал ИЛИ
- загуба на преднина, лидерство....степен на зрелост спрямо останалите...

Аз не се съмнявам, че Ради ще се справя с учебния материал. Той винаги се равнява по батко си и от него знае много.
Учителката от детската градина ми каза, че както и да тръгнат - от незнаещи азбуката до четящи гладко - някъде след първия срок масата се изрявняват по отношение на учебния материал (не броим вундеркиндите и децата, които.....хм, не се справят...не знам как да го кажа) и остава това - доколко са зрели спрямо останалите...

От друга страна - знам и по Васко - натоварването в първи клас никак не е малко - затрупани са с домашни, много се пише, имат много тетрадки и помагала - чантите им тежат по 5 кила сигурно ежедневно....

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Виж..не знам..моята малка дъщеря беше много разочарована в първи клас..Беше на 6г и 10м и каза: Мамо, ама то с еучело САМО събиране и изваждане до 20 по математика и...да четеш и пишеш...
Аз ги записах в училище с изучаване на френски език в 1 клас и..имаха по 4 часа дневно език..така,че..казах на детенце да наблегне на краснописа(понеже пишеше грозно, макар и ръкописно преди училище) и на френския език също..
Така успяхме да запазим интереса към ученето..НО..тя и до сега смята,че в училище е много лесно, а вече е 10 клас..
Според мен, с изависи от детето..-ти си го познаваш най-добре.ОБАЧЕ..по същите причини, не бих записала дете, което знае английски в 7 клас в английската гимназия..

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите