Здравейте,
обръщам се към вас с молба за коментар на моя въпрос който в момента много ме вълнува защото трябва да взема много важно решение.
Дъщеря ми е родена на 17 януари 2002, та големия въпрос е дали да я пусна на училище с предния набор, когато тя ще е на 6г.и 8м. или да си ходи с нейния набор, когато ще е навършила 7г.и 8м. В голяма дилема съм защото ако ше я пускам на училище малко по-рано от септември трябва да ходи на предучилищна.... Едни ми казват че е рано, че й взимам от детството, но основното което ме притеснява е че ще е почти на 8 ако си тръгне с нейния набор....
вие майки на януарски дечица, какво ще кажете............

При нас седи същия въпрос_детето ми е родено на 25 Януари, но сега обмисляме как да станат нещата zа детската градина, а и по_късно zа училище...Аz лично съм ЗА по_ранното пускане_не е чак каква кражба на свобода, а след години ще имат една година по_малко след zавършване на университетско обучение и т.н.

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Аз съм в същата дилема за априлското ми чедо - Ради е роден на 6.04.2001.

Тази година по необходимост беше в предучилищна група, вместо както се полага - в трета група (т.е. смесена по възраст предучилищна група). Т.е. бих могла да го пусна на училище от този септември.

В началото бях с настройката, че ще повтори предучилищната група и ще си тръгне с набора. Той също беше наясно. После изведнъж той взе да иска да тръгва на училище, понеже някои от приятелите му (които са от предния набор) ще тръгват... Добре, ама на мен сърце не ми дава да го лиша от 1 година игри. Със смятането до 20 е перфектен. Познава буквите, срича по малко и даже почна по малко да свързва и да чете. От една страна се притеснявам, че ще загуби интерес още 2 години да смята до 20, но от друга страна - училището не е само математика. Той е свикнал до преди тази една година да е от по-големите, да е лидер (нали си е и овненце), всичко да може с лекота и другите да се равняват по него. Ако го пусна с по-големи, се притеснявам, че детето ще почувства загубата на тази преднина, вече ще догонва във всичко, дори и в ръст, съучениците си, които са родени в предната година. И докато в първи клас физическите разлики може да не големи, то в пубертета това може да повлияе и на самочувствието.

Та засега везните клонят натам - да си отиде на училище с набора. Да не говорим, че май досега трябваше да поръчам свидетелството за училищна готовност. Другите бъдещи първолаци вече репетират за тържеството послучай напускането на детската градина - сега тепърва да форсирам нещата - не ми се иска...

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Редактирано от happy_mama на 14.05.07 11:59.

Аз съм родена на 4 февруари и са ме пуснали на училище на 7г. и 7м. , брат ми е на 14 февруари и отново тръгна на същата възраст. Мисля, че е по-добре по-голяма

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Редактирано от jana на 14.05.07 12:13.

ако аз бях на твое място нямаше да се замислям, защото април месец все пак си е април, а моята сладурана е родена януари... а може ли две години подред да кара предучилищна група?
Ако може пускам я сега пък ще му мисля догодина, но учителките в детската градина ми казаха че не може и ако сега я дам в предучилищна трябва задължително другата година да е ученичка... но може и да послъгват, защото те са против пускнето й по-рано на училище.

Според мен..си зависи от детето..
При мен..каката е родена на 28.04 и като беше на 6г тръгна на училище...Така прецених, защото тя можеше да пише, да чете, да смята много повече от 20..и..се страхувах,че ще загуби интерес към училището, ако цяла година не научи нищо ново..пък..ако научи повече, ще й е скучно в училище и ще почне да става непослушна..и невнимателна...
Не знам дали постъпих правилно.Тя вече звършва..Винаги е била повече от съучениците си по отношение на знаене..,НО..някак не е зряла колкото тях..Всичко, което на тях им се случва, тя не го е достигнала още емоционално..
Сега завършва училище и в класа си има деца на 20г, на 19 г и..на 18г..Тя е най-малка..
..
С другите ми деца не съм имала дилема..Те са родени след средата на годината и..просто си тръгваха с набора..
..
Съпругът ми е тръгнал с предишния набор, понеже е роден в началото на януари..Винаги е бил отличен ученик..и..изобщо това не му е пречело никога..
..
Все пак, мисля,че си зависи от детето..и..особено мисля,че ако е момиче е по-лесно да го пуснеш по-рано, понеже някак момичетата са по-зрели от по-рано..за момче..вероятно бих го пуснала с наборите, дори да е по-голямо..

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Имай впредвид,че в някой училище не приемат деца преди навършени 7г...Поне преди години беше така..

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Ами може да се повтаря предучилищна група. Нас така ни взеха - нямаме места в трета група, но можем да отваряме колкото места трябват за предучилищна и ще повторите....Ако не тръгне на училище - през втората година ще трябва да платим помагалата - става дума за 20-30 лева - понеже били по 1 комплект на дете и се водят по ЕГН...

Това също ти е вариант - пускаш я предучилищна сега, с уговорката, че ще прецениш дали е готова за училище в края на годината като видиш дали се справя задоволително с нещата, дали е готова психически прочие.....твои си съображения...

Те ти казват, че е задължително, ама я помисли! как ще задължат 6-годишно да тръгне на училище, ако не е готово, пък ако ще и все в предучилищна група да е ходило....

Но има и друго - ако не са много като нея (както при нас са половината) - догодина при повтарянето на предучилищната - ще смени и учителки (защото сегашните ще вземат първа група) и детски колектив (защото другите ще тръгнат на училище)....после още веднъж това се повтаря в първи клас....така че и този момент го имай предвид....

При нас, ако не се налагаше - щеше да си ходи с набора....ама алтернативите ми бяха: или с по-големите в предучилищна (с повтаряне или ранно тръгване), или няма детска градина...

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

*щypчo*, точно това е дилемата:
- загуба на интерес към учебния материал ИЛИ
- загуба на преднина, лидерство....степен на зрелост спрямо останалите...

Аз не се съмнявам, че Ради ще се справя с учебния материал. Той винаги се равнява по батко си и от него знае много.
Учителката от детската градина ми каза, че както и да тръгнат - от незнаещи азбуката до четящи гладко - някъде след първия срок масата се изрявняват по отношение на учебния материал (не броим вундеркиндите и децата, които.....хм, не се справят...не знам как да го кажа) и остава това - доколко са зрели спрямо останалите...

От друга страна - знам и по Васко - натоварването в първи клас никак не е малко - затрупани са с домашни, много се пише, имат много тетрадки и помагала - чантите им тежат по 5 кила сигурно ежедневно....

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Виж..не знам..моята малка дъщеря беше много разочарована в първи клас..Беше на 6г и 10м и каза: Мамо, ама то с еучело САМО събиране и изваждане до 20 по математика и...да четеш и пишеш...
Аз ги записах в училище с изучаване на френски език в 1 клас и..имаха по 4 часа дневно език..така,че..казах на детенце да наблегне на краснописа(понеже пишеше грозно, макар и ръкописно преди училище) и на френския език също..
Така успяхме да запазим интереса към ученето..НО..тя и до сега смята,че в училище е много лесно, а вече е 10 клас..
Според мен, с изависи от детето..-ти си го познаваш най-добре.ОБАЧЕ..по същите причини, не бих записала дете, което знае английски в 7 клас в английската гимназия..

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Разбирам те напълно!
Васко като тръгна на училище - по математика бяха стигнали до числото 5 и един ден мноооого разочаровано и възмутено заяви "Ама аз мислех, че ще учим МАТЕМАТИКА, а те ни карат да смятаме до 5"

Все пак си мисля, че е и наша (а основно на учителите) ролята да поддържаме интереса към ученето, независимо колко знаят по конкретния учебен материал. Винаги може да се намери нещо допълнително, интересно, интригуващо, което да поддържа любознателността на ниво.

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Така е..да..
Ама решението не е много лесно..когато се отнася до твоето дете...(иначе съвети лесно се дават

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Хепи, според мен си го пускай детето на у-ще. Казвам ти го от личния си опит. Позволявам си да пиша, защото има някои съвпадения с мен - аз също съм овне и имах примера на брат ми, който е 2 години по-голям от мен. Когато бях на 6 години алтернативите бяха същите - да повтарям предучилищна или да тръгна първи клас. Ми не ми се повтаряше предучилищна - същите неща още една цяла година!!! А училището ми се виждаше толкова интересно - брат ми вече беше първи клас и аз го причаквах с нетърпение да се върне и го разпитвах и му четях учебниците и го карах да ми обяснява. Аз също се равнявах по него и в никакъв случай не изоставах.

В 6 клас смених у-щето, а после и в 8-ми и винаги съм била с по-големи от мен съученици - вярвай ми, че никога не съм се чувствала по-малка, никога не съм си и помисляла, че губя преднина или лидерство. А когато дойде време за бала, те бяха на по 19 години, а аз тепърва бях навършила 18 - най-страхотната възраст.

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

E, cchery, ти ме хвърли пак в размисъл!

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Абсолютно си говори с детето. Мен навремето също ме питаха дали искам да тръгвам и стана така, както аз исках. Странно, защо ли и аз винаги си имах мнение!?

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Ами "един дол дренки" е може би силно казано, и аз не обичам твърде обобщения наедро, ама кусури все има....

Значи и аз като повечето родители - отидох в 3 училища на предварителните родителски срещи. Едното беше в тогавашния ни квартал и то отпадна, поради това, че се надявахме да се преместим (както и стана), но поне за пълнота на представите ни, го посетихме.

Останаха 2 централни училища

I. Основно, старо, с традиции, с голям и хубав двор с може би вековни дървета, НО близо до голяма транспортна артерия, силно захабена материална база, макач че сега чувам, че я подобряват и най-важното - на родителската среща - от четирите госпожи, които щяха да поемат първи клас - всичките млади, някои от тях поемат за пръв път първи клас или са изкарали най-много един цикъл от първи до четвърти клас - е, как пък никоя от тях не си счупи устата да се усмихне поне малко....викам си на акъла - аз детето си на такива скумрии не давам....

II. Гимназия, едно време беше уж от елитните - със всички плюсове и минуси от това - учене на смени, големи ученици и прочие....но класната стая ми се видя рай в сравнение с това, което бях видяла до момента, а учителката - много сърдечна и компетентна, освен това - с опит...

И аз следвайки съветите "Избери учител, а не училище" - избрахме втория вариант - това е месец май....

Септември - разместване някакво - нова класна. Е, не беше зле, ама все пак - не тази, заради която избрахме това училище. Другата - въобще не води първи клас, ами втори или нещо такова...

Втори клас - класната излязла по майчинство (да и е жива и здрава дъщеричката), класа се води от съвсем млада учителка, която досега им е водила занималня. Много ми е симпатична, но едвам удържа положението с дисциплината в час. Поради това, че е с най-слаби позиции, като най-млада учителка - във втори клас им дават НАЙ-ЛОШАТА стая в училището (първокласните стаи са явно ДЕМО-версия, а и в това училище се използват само за първи клас) - паркета на места липсваше - като разорана нива; вандалчетата от девети клас, които учат в нея в другата смяна - явно я използват за обект на кипящата си енергия) ; изложението - източно, но поради архитектурна особеност - през целия ден няма слънце. Разправии....директорката отказа да ги премести....добре, че има двама родители със силни позиции в училищното настоятелство - към средата на годината стаята бе ремонтирана и стана доста прилична, но понеже и ние вложихме средства - уговорката е да са там до четвърти клас....а слънце?....тцъъъ

Та така - каквото и да избереш - все ти се струва, че си сбъркал....

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Хепи..в подкрепа на Чери..и аз съм второ дете..и ниое имаме година и 10м разлика...с брат ми..Помня,че се криех и тайно от родителите си учех таблицата за умножение..в предучилищната..Аз също като твоя син ходих в предучилищна вместо в трета група, защото покрай нас нямаше тогава...ОБАЧЕ..тъй като съм родена през ноември, майка ми категорично отказа да ме пусне на ненавършени 6 години на училище...бъпреки настояването на учителката в предучилищаната, която е твърдяла ,че за всичките си години в предучилищна група, за първи път попада на дете, което пише ръкописно и чете ръкописен почерк на възрастни...
Та..аз си караах две години предучилищна..това ми беше много отегчително и..в крайна сметка не ме направи лидер..

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Ох...трягедия са училищата в столицата ни момичета...Нямам думи направо...
Единственото учлище, което съм харесала, докато децата ми учеха там, беше СМГ...И до сега за мен то си остава най-доброто в София..Може би и НГДЕК е хубаво за хуманитарни науки...За съжаление от 1 до 4 клас не мога да похваля някое училище изцяло...според мен си е чист късмет..и изцяло зависи от учителката..

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Аз се спрях поне като идея на основните училища. Не за друго, а защото няма гимназисти. Детето на моя приятелка-първокласник изобщо отказва да ползва тоалетната в училище, защото гимназистите ходят там да пушат и наплашват малките за да престанат да ходят там и да не ги издават. "Гадинките" ходят нарочно в тоалетните на етажа на първолаците, защото там няма учителки от гимназиалния курс които да ги спипат. Да не говорим още колко други неприятни неща могат да видят и научат от големите.
Да не забравяме и проблема с дрогата.Много се надявам, предвид факта че до 7 клас децата не разполагат с голяма свобода и пари,тези училища да не са таргет на пласьорите, както са гимназиите и да го опазя от тази чума по-лесно.(нали и до 14г по закон не трябва децата да са без контрол и без придружител на обществени места и повечето родители още си ги водят и прибират)

Редактирано от fascinatingoceanid на 15.05.07 01:10.

Ох, знам, че могат да се намерят много примери за деца, тръгнали на шест-годишна възраст на училище, които са се справяли чудесно. По едно време (за кратко) дори това беше правило.

За момичета го приемам без резерви. На моя приятелка дъщерята е родена 4 месеца преди Ради - в края на декември. Тя ще си тръгне с набора. Обаче - тя чете гладко почти от 2 години насам. За момиче никак не е фатално да е най-малката в класа, ама какво самочувствие би имало момче, ако винаги е накрая на редичката по физкултура, просто защото другите са по-големи. Като добавим и това, че момичетата в тази възраст се развиват по-бързо от момчетата - и ножицата май става голяма. А като станат 14-15 годишни - едни ще са по-възмъжали, други съвсем момчета....знаете как най-малките го отнасят....не, че той би се дал, де

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Ох...това е много важно решение..
Трябва да го вземете всички заедно в семейството..
Ние тук ще те подкрепим каквото и решение да вземеш

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Аз бих я пуснала по-рано (6г. и 8 м клони повече към 7), освен ако не я виждаш, че наистина много и се играе и не е подготвена/ няма желание да тръгне.

...благодаря много на всички ви, но на мен не ми стана по-лесно, защото колкото хора, толкова мнения. Ако съдя по детето - тя сега е на 5 и знае абсолютно всички букви, ако й диктувам буква по буква може да пише, знае всички цветове и рисува много хубаво/това си е вече гена на тати/, даже винаги предпочита да рисува когато си е в къщи, но всъщото време ако я пусна на 6 и 8м. може би ще има деца с цяла година по-големи от нея.
......оф вече ще се пръсна, само го мисля, а трябва да кажа възможно най-скоро в детската градина, за да знаят дали да я местят в другата група......
....вие пишете, аз ще му мисля...!!!

Мила Дороти,
каквото и да решиш ще си има минусите и плюсовете. Но при такава грижовна майка детето и в двете ситуации ще има любовта и подкрепата ви и съм убедена, че ще се справя. това е най-важното. Все пак не е момче да си мери ръста и мускулите с другите момчета, което улеснява нещата донякъде,ако решите да я пуснете на училище. винаги пред нея ще има трудности, колкото и да искаш няма как да й спестиш всичко. Ако я подкрепяш и в двата случая тя ще е добре. Ти си чудесна майка.

Мисълта, че ще има деца, които са цяла година по-големи в никакъв случай не трябва да е водеща

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите