това за потенциите и волупциите може и така да е, и аз имам подобни впечатления от същите юнаци, както знаеш

но за мен е трудно класическа филология без класическата гимназия. не че не е възможно - аз самият в моя курс имах цели 4 човека, които не бяха от Гимназията, но се справяха добре. ама ако знаеш колко нанагорно им идваше понякога, особено в началото...

както казва Вили Герджикова в една статия по въпроса, събрали се веднъж да умуват с колеги от цяла Източна Европа за класическото образование и дружно стигнали до извода, че тепърва да почваш да учиш език от А и Б вече в университета е малко късничко. хеле пък латински и старогръцки. пък и университетското образование не предполага същите методи на обучение, каквито са най подходящи за зазубряне на граматика и лексика. знаеш, че за да заставиш някого да учи основни форми на глаголите, трябва да го гониш като фашист. а пък в СУ излизаш пред вече пълноправните студенти като primus inter pares и от тях си зависи какво ще научат от тебе - въпрос на желание. сети се колко доброволно желание може да имаш за втори аорист, ако някой просто не те накара да го изкълвеш

don't follow leaders and watch the parking meters