Според мен той сега трупа "материал" и затова не бърза, но изведнъж ще започне да говори повече. Самият факт, че ви гледа как разговаряте, а той не участва ще го стимулира да се включи в общуването.
Междувременно, можеш да го караш да повтаря думички например "камионче", "кока-кола", името си, а след като има кака и батко, проблема е още по-малък. Той иска да участва на равна нога в игрите им, и ще не ще трябва да говори за да го приемат.
И не се впечатлявай от хвалбите на майките в градинката, техните деца прохождат на 6 месеца и проговарят на 4.

Как ли не го карам да си каже името-не става. Вижда се по снимки, сочи снимката, после забучва пръстче в гърдите си, смее се и вика ъ-ъ-ъ-ъ сиреч ето ме и мене, но няма да повтори след мене. А пък такива сложни думи като камионче...Кака му се казва Ани, лесно за повтаряне, но и това упорито не ще да повтори.
Като чета какво съм написала изглежда като че ли по цял ден само го карам нещо да говори, но не е така, гледам да е в някаква конкретна ситуация, да е като игра, но явно не му дошло времето. Иаз не знам...Ако се сетите за някаква по-специална техника пишете!

И аз имах подобна тема, само дето когато я писах, сина ми беше на 3.5 години... Разбира се, на тази възраст вече употребяваше около 400-500 думи, но много рядко ги подреждаше в изречения. И досега - вече е четиригодишен, трудно прави дълги и граматически правилни изречения, но почти не млъква - постоянно приказва.
Проблемът при нас е, че сме в Германия, посещава немска детска градина, а у дома - разбира се - говорим на български и това го затруднява допълнително. От няколко месеца ходи при логопед - веднъж седмично, по един час и съм много доволна от ефекта. Възпитателките в детската градина казват, че също има чувствителен напредък.
На тази почетна възраст /4 години/ все още не може да възпроизведе повече от половин куплет на песничка или стихче.
Тук го водихме и на тестове, които изследваха цялостното му развитие /не само по отношение на говора/ и какво - оказа се, че е в рамките на нормалното, справя се с определени логически задачи и за 5-годишни.

Абе - заключението на логопедката е, че синът ми възприема повече чрез очите и така учи - все неща, които се виждат и могат да се назоват... Чрез слуха възприема по-трудно. Така че - наблягаме на книжките с картинки /слава богу, от няколко месеца вече приема да слуша, когато му чета/ и така...

В общи линии - бих те посъветвала да изчакаш поне още половин или дори една година - при повечето от момченцата около мен, тогава е бил "бум"-а в проговарянето и едва след това - ако има нужда - да направиш консултация със специалист.

ugas i pri nas e sustoto - posochva se s prustche, "dupchi" se, i me gleda az da i kaga imeto

Имам племенник на две и малко, който също не говори. Не го виждам често, но тази ми сестра по принцип си има проблем с говора и надали му говори достатъчно. Важното е, че когато се направя на разсеяна как даже силно умолителна интонация на "ъ-ъ-ъ-ъ-ъъъъ"-то не му разбирам, се вижда как криви устенца в опит да изговори дума. Ако и вашето прави така, не мисля, че има причина чак за тревога. Забелязало е за какво служат думите и знае, че ще са му полезни и на него. Поне така мисля аз. Разбира се, понякога се тревожа, но смятам, че поне засега още не е проблем, защото самият факт, че детето е общително, макар само с жестове и усмивки смятам за показателен, че стремежът към имитация на големите ще победи:-)))



- - - -
Сарказмът е братовчед на гнева.

На моя приятелка момченцето на 2,5 не говореше изобщо.Като го записа на ясла за два-три месеца научи някои думички,но само тя му разбира.Не знам поради какви причини,но момчинцата проговарят по-късно,но пък развиват двигателните си умения много по-рано.
Така че според мен няма място за притеснение,поне на този етап.

Може да ти е смешно, но опитай и предполагам, че ще останеш приятно изненадана.
Гушни го, примерно преди да заспи и леко го люлей. Когато усетиш, че е спокойно (но не да задрямва) издай някакъв звук, лесен за подражаване, но различен от дума - примерно си прочисти гърлото, ако то направи същото, повтори. Ако то повтори, тогава произнеси някоя дума от две срички, но която не казва. Ще повтори думата, отново имитирай прочистване на гърлото и с друга дума.
Ще се изненадаш колко думи, които не е казвало или мислиш че не може да каже, ще чуеш от него, а и ще спреш да се притесняваш, че не говори.
Ако се получи пиши, че да го патентоваме преди някой да го е откраднал!

Изобщо не се шегувам! Дъщеря ми, която не говори така произнесе цяло изречение: "мама е кокошка", и то така ясно и отчетливо, все едно го е повтаряла 1000 пъти, а кокошка нито е чувала, нито виждала!

zdrasti....az she go prabvam...kolko e goljma dusherj ti?

Разсмя ме с тази кокошка!
Има нещо вярно обаче в предложението ти, не съм го прилагала точно така но аз използвам точно този момент всяка вечер. Лягаме си двете и започваме да си говорим. Това е времето в което ми рецитира всички стихотворения които знае и ми пее песни...изобщо е много разговорлива. Не, че през останалото време мълчи..ама тогава говори каквото и е в главата и рядко се съгласява да ми рецитира. Легнем ли си обаче - или ми казва вече научени неща или аз казвам нови стихчета и тя съвсем доброволно и с мерак повтаря след мен!

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

ще опитам довечера и ако стане - патентовай! дано да има ефект.
прочетох и статията в Женско царство, но ми се струва, че нямаме тези симптоми - не е дете, което не може да си задържи вниманието, заиграва се и т.н.
ще пиша пак като пробвам! благодаря!