|
|
пръкнаха се още, а не ми се иска да споделя как съм ги намислила към момента. Та:
- СЕ1 - отговаря ли на нашия 2 клас, както и СМ2 е ли или не е 7 клас?
- recrutement social (на ученици)
- enquEte de victimation (иде реч за насилието сред децата в училищна среда)
- violence auto-reportEe
и това ме сломи тотално: faire Emerger les processus A l'oeuvre...
Контекст: Pour tenter de faire emerger les processus a l'oeuvre dans la construction du sentiment de violence des enquetes et les taux differentiels de violence entre ecoles, l'environnement socio-educatif des ecoles a ete etudie en distinguant effets contextuels subis (effectifs, recrutement social des eleves et caracteristiques du lieu d'implantation de l'ecole) et effets construits (le dimat d'ecole, dependant de son fonctionnement et de sa configuration normative).
Не се страхувай от съвършенството - никога няма да го достигнеш (С. Дали)
|
| |
|
|
|