Предлагам да направим една дискусия по темата.
За какво ни е училището в този си вид? За да си осигурим бъдещето, ще кажете. Който учи, той ще сполучи. Сигурно... Ама в кое? С кое? Благодарение на кое?
Благодарение на литературата* ли? С какво изучаването на така важното произведение "Шинел" на Гогол ще ми е полезно в бъдещата ми професия? Дори да стана литератор, какво ще уча в университета, ако отсега науча за "Шинел"? А да не говорим за един нетадмин (какъвто е доста по-вероятно да стана) колко е важно... "За да си вземеш матурата" ще кажат тия с по-практично мислене. Ама за какво ми е тая матура?! Защо образователната система трябва да ме подготвя за сблъсък... с образователната система? Разбирам да е изпит за някакви практични знания, примерно TOEFL, а то е матура по литература, дето се учи само заради матурата...
Математиката и тя тъй. Сякаш някога ще взема да смятам колко е разстоянието от върха C на един ромб с дължина на страната 1+sqrt(5) до точка E, пресечна на окръжността, вписана в ABD, където CE е допирателната на тази окръжност през C, а ъгъл ABD e 60 градуса. Отново подготовка за матури и изпити. И после, като вляза в унито, пак ще уча такива дивотии. И за кво?! Само като алгебричен апарат е полезно, доколкото математиката е дял на физиката!
Химията - дял на физиката и тя. Не че не е интересно да знаеш защо ракията се пие със салата, ама и без да го знаеш, не ти пречи да си я пиеш с квото ти душа сака.
Физика - една много приложна и полезна наука, която обаче не е за всеки. Просто един продавач на хляб няма нужда да знае каква е потенциалната енергия на идеално сферичен хляб (според системата SI се отбелязва с буква "хихахо") с маса 600 грама, издигнат на 2 метра над земята, обаче, забележете, във вакуум. Нито пък един оператор на пулт в АЕЦ има нужда да е ядрен физик. Иначе физиката си ме кефи, ама много, не, твърде много идеализира света. Все се абстрахира от половината фактори. Поне в училище. От една гледна точка учим някви доста сложни работи, далеч от общата култура, а от друга не ги учим като хората.
Биологията - винаги ми идва да питам "Ем кво от туй?!". Напълно самоцелно и безсмислено трупане на знания. На ненужни и често грешни знания! Обещавам, ако видя спираловидна бактерия с размери от 3 до 23 микрона, ще се пазя от нея!
Трябва да се учат езици! Е те тва е. Всякакви. Ако имах възможност, в гимназията щях да уча:
1. Английски
2. Немски
3. Руски
4. Румънски (за нашия регион ще е много полезен съвсем скоро!)
5. Мрежи (на Сиско курсовете най-добре)
6. Хардуер
7. Програмиране
8. Уеб дизайн
По другите неща - до 8 клас и то колкото за обща култура!
*Български език - цялата програма по обучение по български е объркана. Теорията трябва да се изключи напълно и да се учат само практически правила за писане и говор! Никакви морфеми, синтаксиси и всякви други простотии, с които някой-си-там е станал професор!
|