Донякъде си права, но само ДОНЯКЪДЕ. Донякъдето е, че е съвсем естествено родителят да СЛЕДИ как върви образованието на детето му, какви наклонности и предпочитания има, подготвя ли се редовно за училище, прави ли неоправдани и неизвестни за семейството отсъствия, какви са взаимоотношенията му със съучениците му и с учителите и всичко подобно - ДА. Но да трябва още от 3 клас да превеждам на детето си учебника, защото е пълен с думи, които три четвърти от българския народ не употребява никога, а задачите по математика за 3 клас няма да могат да ги решат половината от депутатите - ТОВА НЕ МОГА ДА ПРИЕМА.

И не ми казвай, че това е равносилно да захвърля детето си в дом за сираци. Напротив - ОБРАТНОТО е равносилно на това да отглеждам бавноразвиващ се търтей, който без моя помощ и без частни уроци няма да премине в по-горен клас. И то по вина на доброжелателните некомпетентници от МОН.