Записах я в кварталното училище. То е едно от първите в града ("Захари Стоянов" - Варна). Имаше родителска среща с учителките - бяха дошли в детската градина заедно с директорката да ни агитират. Направи ми впечатление една от учителките, която каза, че те не си позволяват да имат фаворити, защото децата са много болезнено настроени на тема "справедливост" и усещат много бързо, ако учителя подкрепя някой. Освен това ми се стори много спокойна, малко непукист, видях я как се подразни когато една от колежките й започна да говори за извънкласните занимания след 5-ти клас (това ме навежда на мисълта, че "нашата" учителка е човек, който гледа на нещата по същество, а не просто да се намира на приказки).
За занималнята се двоумя. По принцип я записах за да имат предвид колко горе-долу ще бъдат децата, но не съм много фен на идеята.
Ако я посещава - ще има подготвени уроци, но пък цял ден да внимава, да се държи прилично... (а си мисля, че навярно ще се доподготвяме и в къщи след 18.00 часа)
Ако ходи - поне ще се е подготвила горе-долу, иначе сама в къщи ще гледа цял следобяд детско.
Ако я посещава ще има повече време сред децата и ще се учи да оцелява в средата, но пък каквато си е свита може и там да стои чинно в ъгъла и да изпълнява всичко...
Ако я посещава дядото (който навярно ще я води и взема от училище) ще я води в 8.20ч., ще си ходи и после ще идва да я взема в 16.30; иначе ще я води в 8.20ч., ще се мота из къщи (ще гледа телевизия), ще я взима в 12ч и вече ще е свободен...
Занималнята при нас е безплатна.
Притеснява ме дали ще може да се храни сама в къщи или (което е по-вероятно) ще стои гладна.
Гадното е, че едната от учителките в деската градина ги заплашва "ще видите вие колко е трудно в първи клас" и цялата група изявява нежелание да ходи на училище.
Сещам се и за племенника ми - ходи 3 дена на училище и каза "тази година ме записахте, догодина обаче - не!". Сега е студент.
От сега си представям нервите, които ще избиват от нея, колко спокойна трябва да съм за да не ми избие баланса и на мен, малката щерка ще иска внимание и тя, а каката трябва да бъде научена да учи...абе на приливи и отливи съм - ту се паникьосвам, ту се успокоявам...
Иначе пишем ето така:



четем доста добре (нещо за което бях много против да се научи, защото първи клас е точно за това), много й знае устата, употребява изречения като възрастен, ужасно добре адвокатства когато сестра й направи поредната беля (когато мокета в кухнята е прогизнал 4г. сестричка не само не е била в кухнята, а дори е била в съседния блок, в чужбина, на друга планета....и всъщност той - мокета - някакси сам се е качил на мивката (адвокатката не е била там за да види КАК точно го е направил и не може да даде обяснение), намокрил се е и пак се е върнал за да обвиним кротката невинна сестричка в това гнусно деяние)

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите