|
поконкретно тоталитаризмът - не се учи, както трябва.
26 , които задължително трябва да присъстват в учебниците ни по история, според "Истина и памет".
понеже напоследък е модерно да се случват *знакови* неща, в случая знаково е, че просветни министър - меги кунева - не се е отзовала на поканата да открие дискусията.
ето и фактите за комунистическия режим, без които съвременните учебници по история не струват нищо:
1. Превратът на 9-ти септември 1944 г. и окупацията на България от Червената армия.
2. Масовите убийства (безследно изчезнали) наброяващи до петдесет хиляди души, непосредствено след тази дата.
3. Всички процеси на „народния съд” в страната.
4. „Чистките“ в администрацията, армията, училищата, университетите и всички църкви в България.
5. Създаване на системата за наказателните лагери по съветски образец, наречени „тудово-възпитателни общежития“ затворени чак през 1962 г.
6. Създаването и функиционирането на репресивния апарат на БКП в лицето на Държавна сигурност, както в страната, така и в чужбина (включително „мокрите поръчки“ и убийството на Георги Марков).
7. Ликвидирането на опозиционните партии.
8. Сливането на Българската комунистическа партия държавата и тоталитарният характер на управлението.
9. Създаване на казионни младежки комунистически и профсъюзни организации.
Националното предателство с насилствената македоницазия на Пиринския край.
10. Отнемане на частната собственост върху индустрията, банковото дело и търговията.
11. Принудителна колективизацията на земята и селското стопанство, и създаването на ТКЗС по съветски модел.
12. Въоръжената съпротива срещу режима – възникване, дейност и разгромяването на горянското движение.
13. Изнасянето и по-късното продаване на златния резерв на България, възлизащ 23 тона злато, на Съветският Съюз.
14. Трите фалита на Народна Република България (описани като „дългови кризи“).
15. Националното предателство с предложението за България да се присъедини като 16-та република на Съветския съюз (1963 и 1973 г.).
16. Асимилационната политика на БКП към мюсюлманските малцинства в България, чиято кулминация е т.н. „Възродителен процес“ срещу турците.
17. Тотална цензура върху всички политически, културни и индивидуални изяви.
18. Социалното инженерство на нацията чрез образованието.
19. Превръщането на цялата на икономика в икономика на дефицита.
20. Превръщането на българското общество в кастова структура чрез създаването на привилегиите на управляващата комунистическа номенклатура институцията на “активните борци против фашизма и капитализма“.
21. Контрол над свободното време и създаване на изкуствени нови „социалистически ритуали“.
22. Закрепостяването на населението в страната чрез т.н. „жителство“ и забраната за пътуване в чужбина.
23. Екологичните престъпления срещу българската нация и престъпното информационно затъмнение на населението след аварията в съветската АЕЦ Чернобил (1986).
24. Дисидентите в България и преследванията срещу тях.
25. Незаконното прочистване на досиетата на тоталитарните комунистически служби тайно от обществото и политическата опозиция след 10 ноември 1989 г.
аз ще кажа едно "браво" на авторите на проекта.
обаче, като гледам накъде вървим напследък, как министерството на просветата се разграничава (с липсатана реакция на министъра) и как в същото време боко отговаря положително на анонсите от бсп с нашите данъци , надали ще се случи.
и т.н.
|
най-новата ни история -
