|
Тема: За ролите Учител-ученик.....
Автор
Публикувано 14.01.04 12:48
Съществува едно дълбоко недоразумение всред хората /някои хора..../ относно тези 2 понятия.
Един бегъл поглед назад в живота на всекиго към онова време, когато се пъкнахме на този свят като едно парче врещящо бебе .......до днес, ще покаже простия факт, че всичко, което сме днес и наричаме "АЗ" е научено от другите.
Обучението започва от родителите още от първия ден на раждане.....после идва училището, университета и....паралелно с това всички онези уроци за живота, които получаваме при общуването си с другите, медиите и книгите, които четем. Един безкраен процес на узнаване, на научване, на развитие.......Защото живота е едно пътуване и пейзажа се променя постоянно.
Ученик! Що е то?
За да бъдеш квалифициран като "ученик" ти трябва да притежаваш и демонстрираш следните качества:
концентрация
внимание
желание да схванеш урока
желание да запомниш наученото-разбраното
Внимание и концентрация означава те да бъдат насочени към учителя и това, което се опитва да те научи а не към мухите, които се блъскат в прозореца....
Ако няма желание и интерес към материята, която се преподава - седенето в час е загуба на време и енергия от страна на учителя......И дори това, което се преподава да е от основна необходимост и полза за бъдещия живот на ученика - то ще бъде пропуснато и....ще предизвика проблеми и излишни страдания в бъдещето на ученика.....
Какви познания ще натрупаме за света и живота на училищната скамейка....... … ЗАВИСИ ИЗЦЯЛО ОТ НАС ! Може би не всичко представлява интерес. Може би някои ще се увлекат от математика, други от география и природознание, други от спорт или музика......литература и т.н. и т.н. НО БЕЗ ПОЛУЧАВАНЕТО НА ТЕЗИ ОСНОВНИ ПОЗНАНИЯ В РАЗЛИЧНИ ОБЛАСТИ НА ЖИВОТА - ЧОВЕШКОТО БЕБЕ ЩЕ СИ ОСТАНЕ ЕДНО .....ЖИВОТНО. Като онова бебе изгубено в джунглата и отгледано от вълците.....как се казваше тая приказка по-късно филмирана….
Ако трябва да направим една най-проста класификация и дефиниране на ролите можем да кажем следното:
"Ученик" - е този, който не знае и не може и иска и полага усилия да узнае и да може.
"Учител" - е този, който знае и може и иска да предаде своя опит и познания на този, който иска да ги получи и отговаря на условията да се нарече "ученик".
Просто и ясно нали.
Това, че едно дете е седнало на един чин и присъствува на уроците като зяпа мухите и си мечтае свои си работи....не значи че е "ученик" и че ще научи каквото и да било.
В нашият живот ние играем всякакви роли ежедневно. Понякога сме ученици, понякога учители.....Знанията и уменията натрупани от човечеството от хиляди години се прехвърлят от една генерация на следващата чрез......нас - живите и действуващите в този век. Сега.
Но всред всички учители и лъжеучители с които се срещаме в живота си съществува една категория учители с много специално предназначение:
ДУХОВНИ УЧИТЕЛИ !
Това са хора с много специално качества и възможности и когато са истински - ТЕ НЕ СА СТАНАЛИ УЧИТЕЛИ ПОРАДИ ЗАВЪРШВАНЕ НА РАЗНИ УНИВЕРСИТЕТИ И ПРЕМИНАЛИ ПРЕЗ НЯКАКВИ КУРСОВЕ ИЛИ ОБРАЗОВАНИЯ....ТЕ СА РОДЕНИ С ТАЗИ МИСИЯ ! И ИМАТ СПЕЦИАЛНАТА БЛАГОСЛОВИЯ, ЗА ДА Я ИЗВЪРШАТ ПРЕЗ СВОЯ ЖИВОТ !
Наричат ги с разни имена...напр. "месия" "пророк" "гуру" и т.н......
Този вид пратеници на земята се появяват отново и отново през всички векове и епохи.....И когато се появят отново и отново се случват едни и същи неща:
Някои ги познават и приемат за свой Учител и получават това, което Учителя има да им даде и невероятна еволюция настъпва в тяхния живот и ако е истински Учителя могат да получат Просветлението и преминат под Негово ръководство и напътствия "на отвъдния бряг" / от света на Илюзията към този на Истината и Реалността още в този си живот.....а не след смъртта, както обещават някои религии./
Други оформят глутницата на клакьорите, на заебвачите, на лаладжиите, присмехулниците и правят всичко да дискредитират, оплюят и отрекат месията. И това го правят ......ЗАЩОТО НЕ СА УЗРЕЛИ ПСИХИЧЕСКИ ЗА УЧЕНИЕТО И НЕ СА ГОТОВИ ДА СТАНАТ УЧЕНИЦИ И ПОСЛЕДОВАТЕЛИ.
Тук има и една друга група:
Уж ученици, които обаче се отказват от ролята на ученик и сами почват да проповядват СВОИТЕ ЛИЧНИ ИНТЕРПРЕТАЦИИ И ИЗОПАЧЕНИЯ НА УЧЕНИЕТО НА УЧИТЕЛЯ. Тях ги привлича ролята на "Учител" а не на "ученик".
А на лице са и представители на другите описани категории.
Но нека да зачекна и този въпрос:
Да приемеш ролята на ученик и смириш егото си пред тази Висша Сила, която се манифестира в лицето на един Учител-месия ТОВА ОБИДНО И ДЕГРАДИРАЩО ЛИ Е ? Или напротив - Е ИЗРАЗ НА ЕДНО ПО-ДЪЛБОКО РАЗБИРАНЕ НА СЪЩНОСТТА НА ПРОЦЕСИТЕ НА ЖИВОТА И ЗАКОНОМЕРНОСТИТЕ НА ЧОВЕШКАТА ЕВОЛЮЦИЯ. ? Че има неща, до които не можем да се доберем без чужда помощ и че ИМЕННО ЗАТОВА СЕ ПОЯВЯВАТ МЕСИИТЕ - ДА ПОМОГНАТ НА ТЕЗИ, КОИТО СА ГОТОВИ И УЗРЕЛИ ЗА ТАЗИ ПОМОЩ.
Готови и узрели за тази помощ!
Не всички! Не баламбурниците, не егоцентристите, не тези, които се правят на просветени и отричат ролята на Учителя. Не присмехулниците и тарикатите.....
......спирам тук, за да не запушат някои глави.......
Не се трие туй що не гасне !!!
О, неразумни и юроде.....
Пиши САМО по темата, а не лични нападки с/у автора и!!!
|
Re: Учител- ученик [re: adekvaten]
