Вие във вашия независим училищен окръг сте предимно евро-тексасци, ние в нашия също сме. Но! Има доста повече училищни окръзи където евро-тексасците са малцинство.

Висшето образование отдавна се само-сегрегира. Примерно, Тексас Технически в Луббок е предимно черен; Университет на Тексас - Сан Антонио е предимно хиспански; Тексаски Щатски Университет - Сан Маркос беше предимно бял, но вече май е предимно черен или хиспански; Тексаски Земеделски и Механически - Ларедо е предимно хиспански; Тексаски Земеделски и Механически - Колежка Станция е предимно бял; Университет на Тексас - Даллас май вече е станал предимно индуско-азиатски. И прочие.

За отличниците в Университет на Тексас - Аустин: по принцип, Университетът на Тексас гарантираше влизане на горните 10% от завършилите гимназисти в Тексас; скоро тези 10% ще бъдат свити на горните 8%. Рангът на гимназистите не е за Тексас, а за специфичната гимназия. Примерно, да сравним гимназия категория 1А (брой гимназисти до 100) с гимназия 5А (брой гимназисти над 2000). Първата гимназия има 25 завършващи, а втората 500. Типично, 1А гимназий са в дълбоките храсталаци или са частни; 5А са практически гарантирано обществени, от гъсто-населени места. Университетът на Тексас (УТ) не прави разлика между "постижението" да си в горните 10% в храсталашката или частната 1А гимназия и да си със същия ранг в голямата и тъпкана с конкуренция 5А гимназия. Правим сметка, че не само количеството и качеството на изучаван материал е различно, но и квалификацийте за учители (типично по-ниски в частните гимназий и в местата където има хроничен недостиг на учители, сиреч в храсталаците) са различни, плюс оценките биват раздавани различно. И да повторя, УТ третира всички в горните 10% еднакво!

УТ - Аустин приема най-добрите от приетите в УТ, но... До като малцинствата биват разделени по безброй расови и етнически показатели, и всяка малцинствена група бива отчетена - и де факто носи своя квота която за най-малките малцинства раздува присъствието им - то "бялите" биват наречени "англо-бяли", и това орязва квотата им. И ето как за влезлите в 2010 в УТ - Аустин "англо-бялите" са под 50% от първокурсниците, за съвкупния им брой. Не знам разбивката по специалност. Нашата дъщеря е в биология, и тя има един курс в който тя е единствената евро-тексаска в целия клас (всички други са катайци, югоизточни азиатци, и индуси), и май също е малцинство в 2 други класа.

Демографският срив на евро тексасци и евро американци се очакваше. Щом започнеш да мачкаш една група хора, дай й едно поколение насадено в положение което вече не може да промени (брой народени деца), и следващото поколение започва да ограничава раждаемостта си. Говорим за група хора които имат съзидетална психика, и се стремят да градят нещо (собствено положение, общество, държава). Щото има други групи хора, които и в канавка да живеят, все ще се плодят най-безгрижно - но това никога не са били хора способни да създават, а са типично паразити и разрушители. Та обратно към мачкането: качествените мачкани хора спират да се само-възпроизвеждат, некачествените се роят като хлебарки, и евала на държавата! Този процес взима 50-тина години да се прояви в държавен мащаб, и за нещастие бива забелязван едва когато е станал необратим.

Редактирано от Cв.Ckpoмни на 17.09.10 16:24.