|
Съвремения живот се управлява от две неща – бог и държава . Тъй като те управляват днес трябва да има някои да им служи . За съжаление техни роби са хората . Тези хора които претендират че са едни от най-развитите същества на вселената . Но как може някой да бъде развит духовно , след като служи на някой . Та всеки знае че робът не може да се издига духовно защото се превръща в прост предмет . Ето защо държавата и бога пречат на днешния свят . Някой ще каже че от средновековието досега има напредък . Това е така , но не благодарение не бога и държавата , а на тези които възроптаха срещу тях . Държавата , и бога в лицето на църквата , ги заличиха от лицето на земята , но не можаха да заличат това което са направили . Така те пречат на развитието на света . Но каква е тяхната същност ? Какво представляват ? Та нали ние не ги пипаме и не усещаме ? Та нали ние не ги виждаме и не ги чуваме ? Тогава какво
са ?
Държавата и бога са едно привидение от които се боят само страхливците , така както децата се боят от легендите за лоши чудовища , така и днешното общество , които са се превърнали в роби на бога и държавата се страхуват от най-голямата легенда – а именно легендата за бога и държавата . След като на едно дете му прочетат историята за призрака , то започва да се плаши , защото вярва в него . По същия начин т.нар. узрели граждани вярват в държавата и бога . Вижда се че “възрастните” са дечицата в детската градина , а държавата и бога са страшните лелките , които трябва да ги възпитат . .....Толкова ли е невеж света ?
Питам се кога ще тръгнат децата на училище . .......Дори и идеалът който държавата и бога им дават да следват е грешен . Идеалът не се постига със страдание и смирение , а с борба .
Обаче децата ще порастнат и ще се научат да искат своето , а държавата и бога ще продължат да ги залъгват , този път с нов фокус .
За съжаление много малко бяха тези които от деца станаха хора . Това се случи през 19 век – столетието на революциите и свободната мисъл . Но те бяха твърде малко за да отворят заключените с катинари и вериги училища . Децата не можаха да влязат в класните стаи , защото не искаха . Твърдяха че не са готови да тръгнат на училище и да станат свободни хора .Трагичното е че това мнение не бе тяхно . То се появи благодарение на държавата и бога , които им измислиха нови забавления – спорт , шоу , радио , телевизия . Именно тези неща ни залъгват днес .
Така лелките отново приспаха дечицата и се заеха да накажат хулиганите , които дръзнаха да ги събудят .
Но въпреки тези тяхни намерения ще дойде ден когато “лошите” ще събудят децата , които ще видят че играчките пак са им омръзнали .
Затова трябва да издържим на държавния и религиозния гнет, за да може да събудим децата и да ги направим свободни и мислещи хора , които да не вярват в бабини легенди . Нашата роля е много важна . Ние трябва да влезем в ролята на лошите деца , които не искат да спят следобеден сън .Преди да заспим , защото това ще стане , трябва да събудим други . Само така ще дойде денят в който всички ще са будни и ще въстанат срещу двете лелки-възпитателки госпожа Държава и господин Бог . След като се преборим с тях ние ще останем вечно будни , а те ще заспят вечен сън . Така няма да има някой който да връща човечеството назад във времето , и то ще върви само напред . Дано преди това не закрият детската градина .
Adversae res admonent ad religionem
Ливий
|
Държавата и робите в нея!!!!!!!!!!1
