""Когато запитали Хермеса,великия учител на Египет,какво представляват злото и грехът,той стиснал устни и замълчал. "

Кой го е питал?-гози който не знае отговора.
Защо го е питал?-защото не знае отговора.
Защо е стиснал устни....-защото отговора на въпроса не е за глупаци и незнаещи.
Защо ТОЙ припомня тези случки?
Няма да ти кажа.
.................................................

Хермес е знаещ.
Ти - не си.
Затова ти казвам, че си торба, с неподредени и некласифицирани знания.
Хаос от слуз, кръв, косми , цайси, кокали и тлъстини.! И малко мозък в пихтиесто състояние.
Ти дори не знаеш, дали си жива или не.
Ти "предполагаш" че си жива и търсиш доказателства за това.
Жива ли си?
Ако си жива, защо страдаш?
....................................
За кого е говорил и говори ТОЙ.
За тези, които не знаят.
За тези,които се лутат из морето на живота, забравили изходната си точка.
За тези,които не правят разлика между съществувание и знания за това съществувание.
...........................................

Съществуванието и знанията, са полярности.
Те не зависят едно от друго.
Животът е живот, но ти можеш да не знаеш това.
И всъщност - ти не знаеш какво нещо е живота.
Това не му пречи....той си тече, независимо от знанието ти или незнанието ти.
Животът няма нищо общо с това.
Той няма нищо общо с теб.
Затова ти не си жива и искаш да докажеш противното.
.......................................
А дали има нещо общо с теб?
........................................
Знания трупа този, на когото му липсват такива.
Знанията се опит да бъде попълнена накаква липса.
Каква е тази липса?
От къде се появи тази липса?
И може ли да се появи една липса?
Не може....
Бъзикам се и ви подвеждам...хе хе хе х
Липсата не може да се появи, защото всъщност , липсата е липса.."нямане".
Може да се появи само нещо, коет е излищно,което го има, нещо което е в повече.
И "това", което е в повече, тръгва да търси отговора на въпроса.
.......................................
Земята е " почти" кръгла.
Подчертавам това "почти", защото е важно.
Но хората не са го знаели- те дълго време са робували на знанието, че Земята е била плоска.
Дори и папата не е знаел това, че Земята е кръгла и е сложил на клада този, който е изказал първи тази констатация.
Но това не е имало никакво значение, за това, че земята е почти кръгла и се върти около една ос.
Оста на въртене си е факт, независимо от знанието и незнанието.
.............................................
Животът на хората е опит да бъде създаден модел, по който да се опознава самия живот.
Кой прави този модел, няма да ви кажа.
Моделирането е стара наука- стара, колкото света.
Моделирането представлява постоянно развитие.
Развитето не си задава въпроси.
То се развива.
................................
А всъщност има ли нужда от въпроси.
Самото възникване и задаване на въпросите, показва че насреща имаш "незнаещ".
.........................................
Уж живееш, уж дишаш, уж се движиш....уж се радваш....ама защо е така, че никога не можеш да стигнеш до края на нещата?
Защо?
Защото съществуването няма край, няма и начало.
А знанията ти, имат начало и край.
Те са крайни.
Те са вторични.
А съществуванието дори не е и първично- то е факт.
...................................................
Животът е едно море, в което се срещат доста удавници.
Всеки удавник се опитва да намери краищата на морето, но то е базкрайно.
Тук каме се срещат някакви островчета, които създават временна илюзия за края на морето.
А всеки удавник си носи мензура, и метър, с които да изследва морето и да разбере колко вода има в него, колко е дълго, широко и дълбоко....
Знаията са процес на натрупване на информация за жиота.
.........................................................................
Съществуванието и знанията, са полярности.
Те не зависят едно от друго.
Животът е живот, но ти можеш да не знаеш това.

И кво от това?


Муле-знаията са фалшиви по природата си.Но "никой", не знае това.И кво от това?