Участници в състезание по история на среща с министър Кунева

Министърът по европейските въпроси Меглена Кунева ще се срещне с ръководството на фондация ”Ценности” и с участници в Младежката академия на европейската мрежа EUSTORY.

Фондацията организира за четвърти път състезание по история за ученици от 8 до 12 клас, в рамките на мрежата EUSTORY, обединяваща исторически конкурси от 17 европейски страни. Тази година, България е домакин на есенната академия на EUSTORY.

От 25 септември до 5 октомври, 22 младежи от 11 европейски държави имат възможност да се запознаят с историята, с културата, с политическата система и с обществено-икономическата ситуация в нашата страна.

Подготовката на България за присъединяване към Европейския съюз и прилагането на постигнатите в преговорите договорености ще бъдат тема на срещата на министър Кунева с участниците в есенната академия, информира пресслужбата на Министерството на външните работи.

http://news.bg/

_______________________________
Imperare sibi maximum imperium est.

http://www.eustory.org/

http://values.bg/index_bg.html

Предишните теми:

”Modernization, Innovation, Progress: Bulgaria in Europe” - 1999-2000

”Donors and Sponsorship: Charity and Progress” - 2001-2002

"Leisure time in the past" - 2003-2004

_______________________________
Imperare sibi maximum imperium est.

Конкурси

Национален исторически конкурс

Националният исторически конкурс, обявен през 1999 г., е инициатива, която дава възможност на ученици от 8 до 12 клас от всички видове училища да участват в него. Той е част от създадената вече европейска мрежа от конкурси по национална история – EUSTORY, обединяваща страни от Западна, Централна и Югоизточна Европа. Проектът е дело на немската фондация „Кьорбер“, с чиято подкрепа се проведе първият български конкурс на тема: „Модернизация, нововъведения, промени: България в Европа“.Темата на конкурса поставя в своя център прехода към модерното общество в България.

Целта на конкурса е да събуди интереса на младите хора към историята на родния край, на региона, в който живеят. Да провокира у тях интерес към изследователската работа, да им даде възможност да открият със собствени усилия малкоизвестни факти и събития, да разкажат за отражението на това събитие върху съдбата на родния край, населено място, семейство и пр., да споделят своите виждания и оценки за тях. Дори и „най-малкият“ проблем, който може да бъде обект на изследване, е частица не само от националното наследство, но и част от процеса на общоисторическото развитие.

Първият Национален исторически конкурс приключи изключително успешно. Постъпилите 193 конкурсни разработки са дело на 259 ученика от 65 села и градове. Присъдени бяха една първа, две втори, три трети и девет поощрителни награди. На 24 май 2000 г. те се връчиха на победителите от Вицепрезидента на Република България, под чийто патронаж се провежда конкурса. За немалък брой участници бяха предвидени специални награди и награди-книги.

Успехът на първия Национален исторически конкурс, интересът към него, фактът, че е единствен по рода си в България и създадената вече мрежа, са основания той да бъде продължен и да се превърне в традиция. През септември 2000г. започва подготовката на втория конкурс, чиято тема ще бъде обявена през месец декември 2000 г.

Конкурсът е по национална история, но неговата идея не е националистически подход към историческото минало. Националната идентичност може да бъде съхранена и без шовинистични спекулации и националистически увлечения.

Съвременният свят е изправен пред проблема за търсене на нови подходи, които ще направят възможно съжителството на различни национални общности. Толерантността трябва да измести конфронтацията, за да се изгради нова колективна идентичност. Националният исторически конкурс подпомага изграждането на национална идентичност като особена форма на колективна идентичност. Той е един от проектите, които имат не само национални, но и европейски измерения.

Детско-юношески литературен конкурс

Проект, по който Фондацията работи в сътрудничество с Агенцията за българите в чужбина и дружество "Родолюбие" Велико Търново. Третото издание на детско-юношеския литературен конкурс се радваше на голяма популярност сред българските училища в Украйна, Канада, Унгария, Германия, СР Югославия и Аржентина. Децата изпращат своите творби по пощата (включително електронна поща). Фондация "Ценности" при възможност подпомага финансово сродни инициативи ­ през 1998 година бе подкрепен третият национален ученически събор "Свободен народ – независима държава", организиран от Национален клуб "Родолюбие".

_______________________________
Imperare sibi maximum imperium est.

Конкурсът е по национална история, но неговата идея не е националистически подход към историческото минало. Националната идентичност може да бъде съхранена и без шовинистични спекулации и националистически увлечения.
Ето как "национализъм" се превръща в мръсна дума

В отговор на:

---

Съвременният свят е изправен пред проблема за търсене на нови подходи, които ще направят възможно съжителството на различни национални общности. Толерантността трябва да измести конфронтацията, за да се изгради нова колективна идентичност.

---

В отговор на:

---

Детско-юношески литературен конкурс

Проект, по който Фондацията работи в сътрудничество с Агенцията за българите в чужбина и дружество "Родолюбие" Велико Търново. Третото издание на детско-юношеския литературен конкурс се радваше на голяма популярност сред българските училища в Украйна, Канада, Унгария, Германия, СР Югославия и Аржентина. Децата изпращат своите творби по пощата (включително електронна поща). Фондация "Ценности" при възможност подпомага финансово сродни инициативи ­ през 1998 година бе подкрепен третият национален ученически събор "Свободен народ – независима държава", организиран от Национален клуб "Родолюбие".

---

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите