Като чуете думата "ушу", какво е първото, което ви идва наум? Моля, пишете смело - вашето мнение ме интересува! Поздрави!

"море"
на архетипи ли ще си играем ?

радвам се че ти помогнах да се включиш в разговор с младите.. (за "бла бла" говоря... много се смях като го прочетох онзи твой постинг...)

Нали съм си прост човек вторият абзац на въпросният му постинг трябваше да го прочета два пъти. Все пак накрая ми се изясни основната идея за козата / къщата и възможностите , и желанията.


По-скоро "небе" , защото веднага се сещам за фей - ин.

Mnogo raboti! Tebe kakwo po-to4no te interesuwa? :-)

Става въпрос за съвсем прости работи - аз като чуя за ушу и се сещам за млад човек, който изпълнява някаква сложна акробатична форма / не знам що е облечен в лъскава светлосиня или жълта униформа - зависи от състоянието на ума ми в момента... знаете там по психология.../ Моят учител ползваше думите
"народно БИ" и "държавно БИ" - това пък ми представя други неща в ума, като имаме предвид традиционните и съвременните видове ... В интерес на истината ме интересуваше и продължава да ме интересува, малко повече мнението на представителите на другите видове БИ - и този ми кво беше там "поустинг" ли, беше насочен основно към тях! Но се радвам, че откликнахте и дадохте информация - щото и това ми върши работа, пък се надявам, че по-нататък пак ще се чуем нееднократно! Поздрави!

Здрасти 40-год...Съдейки по фантазиите ти, мога да направя един анализ и да се опитам да ги разтълкувам. Значи младия човек с акробатичните движения изразяват твоя стремеж към движения и то към такива, които не се ограничават от земната гравитация и даже от строежа на тялото(т.е. анатомията му) Лъскавата му униформа отразява стремеж към парадност, войнственост и инициативност( дано не я бъркам с агресивност :)) Цветовете - светлосиньо - символ на небето, движението и интелекта, на овладяния ум; жълто - мънннннничко ревност, желание за топлина и светина...:))) Толкова за фантазиите ти. Не го приемай този анализ на сериозно:)))( защото го направих на шега :) )). Сега сериозно - гледал си по състезанията млади хора с лъскави униформи с акробатични движения - т.е. външни стилове т.е. спортно ушу, т.е. външни ефекти :( Нямам думи, но това е като цяло техническото равнище. Пример - новоасоциирания клуб и ръководителя му от Русе.
Другите направления - т. нар. вътрешни стилове - едно време по- ги имаше... Те играят с по-тъмни дрехи( не е задължително) и като цяло имат и други прояви - Бутащи ръце, Сан Шоу и т.н... " Преди време имах удоволствието да срещна един човек, който е участвал на Лей-тай турнир и е бил победител в абсолютната категория с нокаут - Д.Дохърти. Той недвусмислено( на проведения семинар )каза, че това което се преподава, като цяло е външната( видимата) страна на БИ(техника, форми ит.н.) Вътрешната, невидимата се получава от Учителя след "Бай Шъ" - "Посвещение"... Е сега вече мога да направя паралел с по-горните си писания - виждаме по състезанията повече външни изяви( акробатика) отколкото вътрешни (стабилност, координация, работа с енергия, ит.н.) Веднага ще се надигне ВОЙ (даже го чувам) че в България си имаме майстори, които могат и го преподават това Вътрешното. Спор няма - има, и аз съм работил и искам да продължа да работя с някои от тях. Само че трябва да има и ученици - такива които да искат да навлязат навътре в нещата. Най-трудния момент в преподаването, за мен е да разчупиш стереотипа на ученика.Този стереотип, който е наложен от обществото - пример - ако го накараш да заобли гърба и прибере гърдите, той ти казва че му е неудобно и иначе му е по-лесно... "Удобно, но не е велико" - както е казал един епископ, т.е нямат желание да положат УМСТВЕНО усилие.По-лесно е да се положи физическо усилие - прави всеки ден по 100 лицеви опори и ще си най- великия :).
Така че, ако искаме равнище в Ушу ни трябват нови ЗНАНИЯ, и ученици, решени да работят т.е. да полагат усилия. И то умствени усилия! Да припомня, че кунгфу, означава непрекъсната, задълбочена, целеустремена работа :) Ама не само с крайниците, а преди всичко с главата. Нека цитирам един автор - Чжоу Цзунхуа - който твърди че има три нива на владеене на БИ :
1. Силата се генерира от краиниците, като тялото почти не участва т.е. тя е външна, повърхностна. На този етап са всички БИ в началото. Има широки движения, много хабене на енергия
2. Силата се генерира от тялото, а крайниците само провеждат. Какво да ти кажа - чудя се какво да приведа за пример. Легенди бол ... но пък ше цитирам поговорката за новака който замахва яростно, но няма сила в удара му, а майстора, докосва, но със силата на планина. Малко хора го могат. Това означава да вкараш в боя освен ръцете и краката, и трупа, и енергията на вътрешните органи. Тогава не е необходимо голямо разстояние за да се нанесе мощен удар.
3. Силата идва от съзнанието - при удара няма дистанция, при боя няма движение. Не знам как става - виждал съм го, но все още не мога да си го обясня :)
За новите видове БИ и другите миксове - това си е от времето, а то е комерсиално. Не можем да го променим. Не трябва да се забравя, че основните състезатели са от традиционните, а не от спортните стилове. Ако БФУШУ обръща внимание само на състезателните стилове, то Ушу че започне да линее и ще изчезне. Защо - защото само с форми и подскачане се задържа трениращ 2-3 години. После му писва. Трябва му "Магия", качествен растеж, израстване и то вътрешно...тогава може и да продължи. А сега - погледни състезателите с каква средна възраст са - и тя намаля ежегодно ;)

В заключение, бих казал че е време да се преосмислят много наши позиции и ценности и да се работи, за да има качествено израстване, и качественото израстване да доведе Изкуството - иначе ще си останем занаятчии, добри, ама занаятчии...:)


п.п. Очаквам мнения. Не се шашкайте от обема и страстта,не го приемайте лично - просто излях душата си. :)
Поздрави на всички практикуващи

Ami pyrvo nai-vetche triabva da se praktikuva, zachtoto praktikata e edinstvenia natchin...
Vtoro boinite izkustva vinagi sa bili elitarni, taka tche ako nabarach svesten utchenik na 10000 po-malko svestni tova si e vetche uspeh...
Treto otchevidno, tche v systezania chte utchastvat nai-vetche predstaviteli na systezatelnite stilove, chtot na tiah tova im e rabotata v kraina smetka, a v sychtoto vreme federatziata triabva da organizira zrelichta i mladej, koito pravi zadno salto s vint e kyde, kyde po zrelichten, ot niakoi demonstriracht zabaveni dvijenia i t.n.t.
Taka tche vsitchko si e v reda na nechtata...
Pozdravi.

Хармония.

Истината е някъде там ! - реплика на очния ми лекар.

Twa za praktikata e taka... Samo deto wlastwa edno mnenie, 4e kolkoto powe4e - tolkowa powe4e...Wjarno, ama sam wijdal hora s po 10 godini staj da ne znajat kade da si slojat racete i krakata - zashtoto praktikuwat kato papagali... Ako ne se osmisljat neshtata, krajniat rezultat e haos, t.e. njama rezultat. (zad towa si twyrdenie se podpiswam s dwe race, dwa kraka i kakwoto pojelaesh :))
Wtoro - BI ne sa elitarni - elitarni sa metodite na prepodawane. BI trqbwa da nosjat polza na shirokite masi - wij kitajcite ( po celia swjat), japoncite i t. n. Te sa izraz na towa deto na nas , balgarite wse ni e deficit - WISOK DUH - w poslednite godini. Taka 4e, kojto iska ne samo da se due i pe4eli, trjabwa da se postarae da go razberat powe4e hora w zalata. Zashtoto pokazatel za uspeha e srednoto niwo, a ne edini4ni projawi. Primer : Swetownoto 1994 w USA po futbol!
Treto - ako na systezania shte hodim samo za zrelishta, a ne za da obmenim opit, da se splotjawame i zarejdanme entusiazym za nowa rabota - pishi ja begala taja cqlata rabota... Pyk i koj e kazal 4e wytreshnite stilowe igrajat samo bawno?... Towa 4e ne se igrajat dinami4ni formi ne ozna4awa 4e gi njama?! Gledal sam izpalnenie na Sin I i T'ai Chi , dobri kolkoto na ShaoLinski monasi... Zatowa kazwah 4e trjabwat nowi znania i instruktori.
I na kraja - w u4ebnicite po menidjmant pishe 4e potrebitelja , a ne biznesmena e dwigatelja na ikonomikata(w 4ujdite u4ebnici, na zapad ot nashia raj). Towa go e kazal i Ostap Bender, ako si go 4el.. Towa malko ili mnogo waji i za nashia swjat na BI.
Towa e moeto mnenie, koeto dosta se razli4awa ot twoeto. Opitah se da sam iskren. Dano ne go priemesh li4no :) i nawatre :)))). S cjaloto mi uwajenie!

Неотдавна един Ди Джей ми каза една приказка на английски, която в общи линии звучеше, че ъндърграундът не ражда големи работи... Това , дето го пишеш за учебника по мениджмънт - да, в аспект БИ го имам като личен опит! Колкото до това, отношенията "ученик - учител"... Моето мнение е, че трябва да се даде възможност за свободен избор и на единия и на другия - т.е. ученикът да приеме определен човек за авторитет и да учи от него, както и учителят - да даде знанията и уменията си на определен човек, отговарящ на определени , да го наречем изисквания. Това е много сложен въпрос и можем да говорим за ниво на развитие / и при този дето го визираме като "ученик", и при другия индивид, дето му даваме обозначение "учител"/, с всички произтичащи от това взаимовръзки и противоборства... Когато преди време разговарях с един учител по този въпрос, той се пошегува, че "... докато при нас на Изток, ученикът търси учител, то тук при вас учителят си търси ученици
..." Толкова за учителя, а по отношение на ученика бих цитирал, не зная кого -
че, "... насила можеш да вземеш, но насила не можеш да дадеш..." Толкова и за ученика. Това, че има слаби, на средно ниво и добри ученици, както и слаби, на средно ниво и добри инструктори и учители е факт - всеки от нас ги е виждал,мнозина са участвали в техни семинари и курсове /имам предвид категорията преподаватели, естествено/, и това го има във всяка организация, независимо от вида БИ, който развива! Ако не съм прав и има някъде само отличници, моля да бъда извинен. Това го има не само у нас, но и навън , по Изтока и Запада и не мисля, че ние сме с нещо по-лоши и като ученици и като учители... Мнозина ще се усмихнат на думите ми и ще ми завидят на самочувствието, но аз мисля, че българите не сме с нищо по-долу в каквото и да е отношение - да не говорим при какви условия успяваме да се справим с всичко това, дето ни атакува ежечасно /все си мисля, че ако поставят в подобни условия на живот тези, дето идват да ни учат на това-онова, доста програми ще се променят тотално.../ Отплеснах се, а това е знак, че трябва да свършвам - за кво заговорих, къде се забих, ама... Поздрави!
П.П. Това ,че ни са необходими нови знания и нови лица...съгласен съм, при условие, че старите знания и старите лица също ще са подръка,току виж се окаже, че новото е добре забравено старо!