Училище Земя

Цялата планета е училище за бъдещи богове. Всички ние сме тук за да се научим да бъдем като създателите си. Не става с един живот. Рестарт многократно. И на чисто се започва поредният клас. И се повтаря щом не се усвои материала, с някои промени за да се получи най-накрая.
Има следи от предишни класове, по-горни.
Какво знаете вие по въпроса?

[линк]

Колко време имаш?

...

Има следи от предишни класове, по-горни

така нареченото ДеЖаВю

Alive

Аз съм си екстра

sol lucet omnibus

Е, аз какво да кажа по въпроса?

LR

А може да сме се сами сложили тук, не от създателите си, понеже back to basics се оказва необходимо, за да няма тотално израждане.


- Vous jouez avec votre vie!
- Et alors?! Il faut bien jouer avec quelque chose!

Не вярвам в тази теория. Не разбирам тази теория.

---------------------
„Умиране няма и задачата има решение.” - Ст. Джонсън

Последното, което знам по въпроса и доста ми допадна е, че всъщност не се прераждаме.

Давай !

[линк]

Пазенето на статукво (против израждане) не е прогрес на разумно същество, изучаващо и усвояващо вселената, подчинявайки я на волята си. Тук са замесени други неща. Със сигурност свръхтехнологии на много повече от 10 000 години развитие присъстват тук и сега. Става дума за нещо колосално. Сравни го с нашия прогрес от 200 години, като той се ускорява експоненциално. В условията на банково робство, обхванало света от почти 100 години, прогреса се подтиска значително, като се дава път само на консуматорски технологии, носещи пари на шепа хора. Всичко останало се подтиска, а ако не беше така, днес щяха да са реалност прогнозите на научните списания от средата на миналия век, да сме колонизирали съседните планети вече и да имаме енергия, технологии и ресурси в излишък. Вероятно обаче вече щяхме и да сме се самоунищтожили, защото прекалено малоумни хора щяха да разполагат с огромни енергии. Справка - Хитлер. При това и днес има такива моменти, вероятно контролирани добре от свърхцивилизацията.

Експонентата на прогреса с други думи е по-стръмна от нашата, която обаче пък е стимулирана вероятно отвън - например Никола Тесла, който е допринесъл твърде много за прогреса, сам разказва че идеите му идват готови отнякъде, не ги измисля...

[линк]

Едно е да предполагаш, друго - да знаеш. Ти от кой лагер мислиш че си ?

[линк]

Нямах предвид пазене на статукво, а вид профилактика и освежаване. Това не означава спиране на развитието.


- Vous jouez avec votre vie!
- Et alors?! Il faut bien jouer avec quelque chose!

А ти?

Малко остана, ще го разбереш сам.

...

Хората обитаващи Земята са с примитивно ниво на съзнанието . На каквито и азбуки да пишат и четат , те само едно човешко средство за общуване. Каквото и да построят , то е с цената на големи разрушения .

Сигурна ли си?

...

а ти не го ли виждаш , че е така?

Хората са нищожества. Те не могат да осигурят храна на един човек на тази земя. Колкото и да са богати, каквито и небостъргачи да построят, те нямат пари да изхранят един, единствен човек друг освен себе си.

Те са нищожества. Плазмодии. Мекотели.

Ооо Мразчо, добро ти утро!

sol lucet omnibus

"
Цялата планета е училище за бъдещи богове."

това е място за развитие на консуматорските умения