казус

ситуация – “Дело с 15-годишен подсъдим-нахалник влиза в Районния съд в Пазарджик началото на април/2004г. Тодор Д. От Хаджиево на три пъти обирал гарираната кола ма съседа си от ноември до декември миналата год. Първият път взел автотонколони “Премиер”, при следващата “атака” си тръгнал с касетофон, а на 3-я път задигнал нов касетофон от същия автомобил. 4-ят път обаче окраденият получил хубав подарък за Коледа. На 24 срещу 25 декември Тодор влязъл в имота на съседа си, но този път задигнал чисто нов телевизор “Самсунг” барабар с дистанционното. Собствениците чули шум и бързо се ориентирали по следите. Освен стъпките, които водели към къщата на виновника, на снега имало... ясен отпечатък от телевизора.
Пред полицаите момчето си признало, че освен тези кражби няколко дни по-рано откраднал дискмен с адаптер от селския кафе-аператив, а от магазина наблизо – коледна украса, така, както си мигала.”
Проблематиката е ясна – детето е малолетно, не е било регистрирано, няма сведения за извършени противообществени прояви.
Тук идват и моите въпроси и се обръщам към, тези които могат да ми помогнат:
1) От каква социална роля ще е най-добре да се разглежда делото – от обществен възпитател; педагогически съветник, инспектор в ДПС и др.?
2) Към коя нормативна основа трябва да се насоча в конкретния случай ?
3) Какво е деянието – отклонено, виновно, престъпление, хулиганство или др.?
4) Кои биха били причините за конкретното деяние?
5) Какви са конкретните мотиви, които с го причинили?
6) Още каква информация ми е необходима да взема решение?

1) От съд няма ли да се разглежда? Съдът ще определи евентуално надзор от ДПС или каквото е там. (Признавам, че не съм твърде в час с наказателния процес и не знам точно за надзора над непълнолетните.)
2) Наказателен кодекс, Наказателнопроцесуален кодекс, Закон за борба срещу противообществените прояви на малолетните и непълнолетните
3) Престъплението е виновно, а хулиганството, без дребното, е престъпление. В случая има кражба, а не хулиганство - виновно деяние, престъпление (само ако беше под 14 години, нямаше да е престъпление, защото нямаше да е извършено от наказателноотговорно лице)
4) ?
5) Тошко си знае, защо нас питаш?
6) Ами информация за мотивите, за личността на извършителя, вкл. възпитание, семейна среда, приятелска среда и т.н. И, естествено, пълна информация за самите кражби.

....
т.6 - а ти какво "решение" ще вземаш?
в смисъл. в качеството на какъв?

i've got enough of it

В качеството на студент, решаващ казус (по психология? социология?)

аз се умислих да не е съдия/следовател/прокурор по делото щом ще го решава ;-)

На мен ми е интересно каква е фамилията на Тошко Д. на 15 години, ако все пак е истински случая. Защото може да се окаже, че има още 3 присъди в ПРС ;-)

i've got enough of it

а ако е измислен казус за училище, университета де:
изпитват ви на продължавано престъпление - чл. 26 НК.
Наказват го за едно единствено извършено престъпление - в случая по-тежката кражба - коята е от жилището.
Дееца не е малолетен, а непълнолетен, ще си го осъдят със съответно редуциране на размера на наказанията.

i've got enough of it

Искам точно ТЕБ!

Аз съм в качеството на което ми хареса това е трудното за мен!
Защото ако разгледам случая от страна на инспектор в ДПС трябва да разгледам случая по обстойно и да се допитам с някой който работи там

Да, студент съм "социална педагогика" този казус е доста сложен за мен туй като съм свикнал да разглеждам даден случай без да се допитвам до закона - т.е. повече психологическа методика.
Случаят е истенски и това е цялата статия за него весник "Знаме" Пазарджик

и аз така си помислих, но момчето не е осъждано, няма провинения! И е малолетен защото е на 15 г. не е рецидив, защото не е санкциониран или картотикиран в ДПС т.е. случаят става по сложен - трябва да се погледне от негова страна кое го предизвиква да прави поредни противообществени нарушения в кратък срок? А може би той просто го смята за геройство?
Не знам

MissFix иска да каже, че терминът за 15-годишните е "непълнолетен", а малолетни се наричат тези под 14 г.

"кое го предизвиква да прави поредни противообществени нарушения в кратък срок? А може би той просто го смята за геройство?
Не знам"

И аз не знам.

ето ти причини:
- липса/нужда от пари
- никаква/минимална зашитеност на обекта на престъплението
- никакъв/минимален родителски контрол и домашно възпитание
- много ниска генерална превенция на самото наказание и наказателно право
- усещане за ненаказуемост /следва от горното/
- усещане, че "ще ми се размине", особенно след като ми се е разминало предния път и по-предния.. и след като всичките ми приятели го правят.. и на тях им се разминава...
- това го прави герой да. буди респект и почитание у някои/повечето от връстниците му.
- нездрава семейна среда
- никакво превенциално възпитание в училище
- лош пример в обществото
- сега Тошко краде, утре ако някой му попречи, ще извърши грабеж, после ще нарани или убие онзи, който му попречи..

и.. ти след като с това се занимаваш по-добре знаеш, че тука факторите които влият са толкова много..
а иначе чисто юридическите мотиви в обвинителния акт вероятно са толкова посни.. неща като : "користни цели", "престъпни подбуди"..

Аз мисля, че не наказанието е това, което възпира престъпника, а неговата неизбежност.
Мисля, че няма ефективна система за превъзпитание особенно на непълнолетните, които остро имат нужда от много интензвивно въздействие, а и при тях възможността да проработи е най-голяма, предвид ниската им възраст.
Изобщо мисля, че като цяло проблемът на Тошко е повече проблем на родителите му. На училището му, на средата, обществото..
бе гадно.

i've got enough of it

По-точно от това не може да се каже. Благодаря ти за мнението ти , което напълно съвпада с моето. Това ще ми даде голямо възможност за размисли.