Пеенето

Отдавана се каня да задам този въпрос.
Известно ми е, че пеенето се учи, като преди това трябва да имаш съответните заложби, естествено.
Как точно се учат да пеят децата? На принципа на подражанието ли?
Защо питам. Открай време ми прави впечатление колко различно пее моето момиче, когато пее с баба си, или пък когато изпълнява песни от репертоара на баба си. Баба и е голяма певица и има много силен и звучен глас, но дъщеря ми запява точно като нея.
Как пък пее с мен? Понеже аз си мяукам под носа, г-цата започва да пее точно като Браян Адамс в компанията на Павароти.
До ден днешен не мога да разбера това дете има ли някакви заложби за пеене, или не.
Пее много вярно иначе.
2 години пя във вокална група, но по-точно казано ходеше там само да си отваря устата и да се прави че пее. Не харесваше госпожата. А и г-жата не можа да ми отговори на въпросите, които зададох по-горе на вас.
Ще ви моля, ако някой може да ми каже нещо, да си направи труда да ми отговори.

Хайде, пък после ще ви питам и за рисуването.

***

Не съм специалист, но мисля че подражават. При нас положението е горе-долу подобно. Хлапетата много обичат да пеят, особено сутрин, по сталбищата на блока, като отиват на детска градина.
Татко пее добре, а майка - абсолютно фалшиво. Такъв е и резултата с песните, които пеят децата. Тези които са пели със дядо си пеят сравнително добре, а тези които са пели с баба си са трагични.

По-добре преял, отколкото недоспал!

си е класика. Колкото по-рано, толкова по-силно. Това си е закон:))))

***

Хм, не трябва ли преди да се пее по стълбището, да се потренира в банята!?
Синът ми иска да пее като Фреди Меркюри или поне като Бабароти. За съжаление няма от кого да се научи.
Разполагаме само с един бивш певец от ансамбъл "Гоце Делчев", та най-много да стигнем до "Морен сокол пие вода на Вардаро..."

Та нашият репертоар е почти същият. Само че за под душа включва арии не на Бабароти, а на Кавароти, а също и Сибилския бръснар.

А пък "Морен сокол пие вода на Вардаро", "Македонско девойче", "Ако умрам, ил загинам" по броя на изпяванията са вече с тираж за златен албум.

Ама и аз съм една, как пропуснах банята.

***

Там се получава един такъв много особен кънтящ звук.
И съвсем естествено колкото по-рано сутринта - толкова по-добре.
При вас са солови изпълнения, а при нас е дует! Доста често обаче пеят съвсем различни песни. Най-лошия случай е когато пеят една и съща песен, но със известно закъснение един от друг
Любим репертоар в подобна обстановка: "Тих бял Дунав" и "Край Босфора шум се вдига"

По-добре преял, отколкото недоспал!

Нашият репертоар по принцип е по-богат. Онова горе беше за в банята.
Вкъщи никой не пее “Фигаро” , но от някакво филмче го е научила и си го пее под душа.
Докато бяхме на чалга вълна, всички чалга хитове също кънтяха от нашата баня.
Сега имаме уклон към MTV, но песните не са подходящи за в баня.
Иначе всички по-известни MTV хитове също се пеят.
Особени предпочитания имаме към Анастейша.

***

О, не, и при нас е дует. С баба си се надпяват. Малкото поне можеш да го спреш някак, най-малкото като му отвлечеш вниманието, но бабата е по-трудно управляема. И понеже стават голям тандем из почивните станции, най-разумно е да се дистанцираме, и без това ходим само да ги приберем.

***

Скъпа Джени, пеенето е естествено талант по начало но той трябва да се открие от професионалист, а за съжаление повечето учителки и ръководителки на групи и хорове нямат тези заложби - казвам го от личен опит. Когато бях малка попаднах на един много добър професионалист който ръководеше хор и не само откри таланта ми но и го разви изключително - както потенциал - така и сила и прочие - защото е истина че понякога малките деца от срам или нещо друго пеят мънкайки под носа си и така се приучават да пеят много тихичко въпреки че имат хубав глас - и така губят много. Предлагам ти ако наистина детето има талант да потърсиш някой ръководител който да ти помогне. Успех!

Hell is my home!

по темата. Ние нямаме амбиции да правим от детето певица, просто искаме да си развие гласа, защото мисля че това се постига с пеене. Не знам дали съм права, но така ми се струва.

Тук има известни вокални педагози, които дадоха много кадри в "Като лъвовете", но това ми се струва вече много задължаващо. Ако догодина, живот и здраве, когато тръгнем на училище има някакъв СИП, или нещо от сорта, можем да опитаме.

***

мен нещо ме дразни. Като идея е добро, но някои деца се държат маниерно и изкуствено. Явно са научени да подражават, а не да бъдат себе си. И имитацията на някой известен певец се отчита като голямо постижение.

но сигурно неизбежно се минава първо през тази имитация, за да станат по-късно истински певци.
Виж, че и порастналите вече изгряващи звезди доста често подражават на някого, може това да е несъзнателно, не знам.
Нали това обсъждаме в темата "Пеенето", че явно децата така се учат да пеят - чрез имитация.
Как не се изказа някой музикален педагог!

***

убедена, че имитацията и сляпото подражание развива нещо. Творецът е нещо отвъд това, нали? Иначе децата подражават, но го правят естествено. А тук като че ли това е целта - малко копие на някого си.

Творецът е одвъд подражанието, но децата в случая не творят, а изпълняват песента на Лили Иванова да речем. И сигурно се стремят да я изпеят точно като нея, защото иначе това няма да е песента на Лили Иванова.

Виж сега, пиша ги тези неща, но изобщо не съм наясно как ги обучават точно.
И на мен ще ми бъде интересно да науча.

***

музикален педагог. Или пък да го потърсим - в "Музика", "Педагози"?

за същото но по отношение на рисуването.

Говорих с учители по рисуване, успокоиха ме, че подражанието в началото е нормално. След това си избивало на творческо рисуване. Така им укрепвала ръчичката.

Но всъщност нали пък и самите художници не са "един тип". Някои са добри портретисти, други - пейзажисти и т.н.

На мен ми е трудно да рисувам от натура, но ми е безкрайно лесно аз да си измисля нещо.
При други хора пък - обратното. (Ама къде се сложих и аз при художниците....

)

***

Ако наистина има талант ще бъде прекрасно да си развие гласа - не е нужно да става певица а и в БГ за голямо съжаление това почва няма :(((
Иначе бих те посъветвала наистина да следиш развитието й ако я запишеш на нещо такова защото както добри има и некадърни учители ( казвам го със съжаление за себе си защото в по късна детска възраст попаднах на една такава която почти успя да опропасти постигнатото за 8 години и още не съм се довъзстановила) да не ти се случва -важното е все пак да си имаш едно прекрасно дете и ти го пожелавам от сърце!

Hell is my home!

Честно казано и с микрофона се свиква - това е просто въпрос на превъзмогване на стреса и страха при децата - проблема се решава в момента в който се научиш да се забавляваш с това което правиш и да се наслаждаваш на публиката ( казвам го от личен опит ) Ако някой наистина има въпроси може да пита ( е не съм педагог но съм минала по доста сълъг път и имам опит ( и хубав и горчив) така че съм готова да помогна с каквото мога...

Hell is my home!