Да, обществото не ги подкрепя напълно, защото поставиха собствените си искания на първо място. Започнаха със заплатите и останаха там. Защо не поставиха въпроса за РЕФОРМА на абсурдното средно образование, която да включва и тяхното заплащане, и пренаписването на идиотските учебници, и кретенското четене на лекции пред класа вместо истинско креативно общуване с децата. При все че има толкова нови и модерни системи на обучение по света защо не поискаха промяна в принципите на училищното обучение, което не струва нищо на държавата. Защо поощряват уравниловката в класа, защо не поискаха например талантливите деца/във всеки клас има по няколко/ да се обучават по собствена писта, което е традиция в някои близки държави. Защо в края на краищата не поискаха механизъм, по който училищата да се освобождават от мързеливите или некадърните кадри, за да не се петни името на професията, щом се борят за достойнство?
Защото ще трябва да се работи повече и по-отговорно, ще трябва да се учи още, да се полагат повече усилия при подготовката на уроците. Тоест - хем искаме, хем не даваме повече.
Не ме разбирайте погрешно - 300 лв не са заплата за какъвто и да било труд, защото само с тях не е възможно да се живее в 21 век в България. Правилно протестират, както би трябвало да се вдигне цялата страна, защото в държавата има достатъчно пари за всички.
Гадно ми стана, че се ограничиха само в користните си искания, а системата, средата, в която работят, плаче за промяна.