Входно ниво е тест за знанията, с които учениците започват учебната година, а не за изискванията на учителя. Даже тестовете не се изготвят от самия преподавател, а се спускат централно. Въпросът изисква да се посочат събития и дъщеря ми е посочила събития. Ако трябва да се ориентирам от тази оценка за изискванията на учителката, добре. Направих следния извод: тя иска учениците да имат телепатични способности, да й четат мислите и да знаят какво иска да пишат и какво не. Сетих се и още нещо. На въпроса за битката при Одрин, където тя е посочила, че владетелят е Калоян, също има многоточие с червено. Там е трябвало да се напише поименният списък на бойците ...
5 за моето дете не е висока оценка, а непозната. Много ясно, че за в бъдеще ще има още петици и не само петици, а по-ниски понякога. Но ми се иска, когато ги получава, да знае, че има толкова, защото толкова си е заслужила. А не защото някой решил да показва мускули.
Разбираш ли ме, айде ще го кажа още по-конкретно: и двойка да ми донесе, гък няма да кажа, ако знам, че наистина е отговорила за двойка. Шест минус да има, ако съм убедена, че не е заслужила минуса, ще настоявам за пълната шестица.

Всички демони, всички дяволи скитат в моята кръв луда, хей, учителю ...