Поздравления за клубарите написали, че май няма скоро да имам отговор на жалбата си! До този момент наистина нямам.

Поради стечения на обстоятелствата, които реших да ви спестя днес се наложи да депозирам втора жалба, този път до Зам. директора и копие до директора на училището.

За да не ви отегчавам, тези, на които им се чете долното направо поствам текста на втората жалба. Попитах в канцеларията има ли законоустановен срок за отговор на жалби, отговорът беше-няма. Детето не е на училище, ще разберете защо:

Ако на някой му се взема отношение с какво мисли по въпроса, нека пише, ако не, здраве да е:)...ето текста на новата жалба от днес, официално депозирана:



До г-жа Велинова-Зам. директор на 126 у-ще / София
Копие и до Директора на 126-то у-ще/София

Жалба

От Оливера Попова и Марин Попов, родители на Марина Попова, ученичка от 4А клас при 126-то у-ще
Адрес за контакт: София, ...............
Тел за контакт: ...................

Г-жа Велинова, на 13.11.2012 депозирах жалба N 326, относно инцидент с дъщеря ми и класната и г-жа Йорданова. До момента не съм получила отговор по жалбата си. Предполагам тече някакъв технологически срок или просто пропускайки да напиша адреса си и телефона си в предходната жалба, не можете да осъществите връзка с мен.

Поводът за тази ми жалба е развитие по случая, който ме обезпокои и съответно нанася психологически проблеми на детето. Обърнали сме се към личната и лекарка, която счете за необходимо детето да бъде прегледано от ендокринолог и е запозната с нездравата обстановка създадена около Марина. Притесненията ни са от честите боледувания на Марина напоследък и препоръката и е детето да остане и да се успокои с разговори и спокойна атмосфера у дома, докато и Вие като институция вземете отношение по казуса.

Ето какво се случи след като Марина беше набедена от класната и че лъже и изложена незаслужено пред класа, следствие моя лична бележка до класната и, знаете съдържанието.

На другият ден след инцидента-вторник 13.11. изпратих детето на училище, за да не изпуска материала. Детето ми се обади, че не и е добре-изпотява се непрекъснато, вие и се свят. Настоях да се стегне и да остане нa училище. До вечерта тя имаше непрекъснати обливания с пот, неспокойна, превъзбудена, все намираше начин да иска да говорим за случилото се, ту плачеше, ту се самоуспокояваше, че няма за какво да се притеснява, защото за нищо не е лъгала учителката си. Успокоявах я доколкото мога. На другият ден-сряда 14.11. отново я пуснах на училище, като и казах да си гледа уроците и да не обръща внимание на други неща, защото и предстоят изпити след 4 клас и трябва да не изпуска материала. Около 11 часа в часа по пеене, обаче и се е случило нещо. Прилошаване и започнала да чува странно гласът на учителката си, далечен и неразбираем. Дори се е обърнала към съученика си Николай /Ники/, дали и той чува странно гласът на учителката. Той е отговорил отрицателно и че всичко си е наред. Понеже е почувствала отпадналост след случилото се ми се обади да пита нормално ли е да чува така далечен гласът на учителката. Казах и веднага да пие вода и хапне нещо сладко, но и да отиде при мед. сестра в училището или да каже на класната си, че съм и препоръчала да си тръгне. Тя се е обърнала към г-жа Йорданова. След малко ми се обади, че си тръгва. В този момент спомена, че госпожата иска да говори с мен и подава своят си телефон за разговора.

Голямо беше учудването ми, когато госпожата със сарказъм и ирония ми заяви, че пуска детето , защото нали можело всеки момент да припадне, според моите приказки. Опитах се спокойно да и обясня, какви симптоми е имало детето предният ден и че съм нащрек да не се развият неблагоприятно нещата. Не знам дали ме разбра. Продължи с неприкрита ирония в гласа и изказа, че я пускала, защото виждала „каква особена форма на доверие съм имала към дъщеря си”, да я посрещна по пътя, но и било странно това прилошаване, защото искала да ме информира, че имат контролно по пеене следващият час. Не можах да отговоря нищо, защото върна телефона на детето и разговорът ни приключи.

Детето се прибра отново разплакано и притеснено, защото не могла да обясни на учителката си , че наистина и е прилошало и е подтисната , защото учителката и е настроена, че лъже и не знае как да и каже, че това не е така.

На другият ден не я пуснах на училище, защото имаше изпотявания и болки в корема и отидохме на лекар. Казаха и да остане 2 дни да се възстанови. Но в последствие получи болки в гърлото, хрема и днес 19.11. отново бяхме на лекар. Разказахме за проблемите и в училището и след прегледа лекарката настоя да посетим и детски ендокринолог, защото има специфични оплаквания./прилагам направлението за ендокринолога, където ще я водим тази седмица/. Лекарката е обезокоена за нездравата атмосфера около детето в училището следствие сполетялите я проблеми. Настоя и тази седмица детето да остане на спокойствие до изясняване на нещата и решение как психологическата атмосфера бъде възстановена. Препоръча и разговор с външен психолог.

Миналата седмица с баща и решихме, че може би е добре детето да бъде преместено в друго училище. Отидохме до 36-то „Максим Горки” . Отговориха ни, че точно в 4 клас е малко трудно в момента да я вземат, освен ако не е по смяна на адрес, но за 5 определено ще я приемат. Не знам причините за този отговор, предполагам 4 клас е по-особен предвид крайните изпити. Така, че сме направили опит, за който ви уведомявам. Не бихме искали да Ви притесняваме с присъствието на детето във вашето училище и нанасянето му на психологически травми. Това продължава още от 3 клас, знаете инцидента с бившата и г-жа Мирчева. Тогава не пуснах жалба, защото вие взехте отношение и разчитах, че всичко ще се фиксира и нещата ще продължат гладко. Затова в момента сме шокирани от това, което се случва именно в този важен 4 клас и разстройването на детето, преди матурите и то именно от госпожа, за която имахме добро мнение и никакви инциденти досега.

Умолявам Ви, да прецените и да ни дадете отговор, какво става всъщност в училището? До този момент никой, никога не ни се е обаждал с оплаквания от детето. Не е търсено съдействоето ми , ако има проблем. Нещата се струпват изневиделица и то в/у главата на нищо неподозиращото дете. Не сме безпокояли никой-нито Вас, нито класната и.

Искаме детето да завърши спокойно 4 клас. Защо се получават такива неща именно с нея и то, когато и предстоят изпити?
До този момент не сме наясно за какво е излъгало детето и защо е набедено от класната си пред класа, вследствие на което Марина я е срам да се появи в клас, защото е притискана от деца от класа след изказването на госпожата, защо обвинявала и лъжела учителката си. Марина не знае какво да отговори и се чувства абсолютно безпомощна, следствие на което и се струпват допълнителни здравословни проблеми, от което е принудена да отсъства и изпуска материала.

Надявам се жалбите ни да бъдат взети предвид и да получим търсените отговори.

С уважение: Оливера и Марин Попови /майка и баща на Марина Попова/

19.11.2012
София

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите