Ako gledash na universiteta kato myasto koeto se stremi da privleche kolkoto moje poveche hora, koito da si platyat taksite i posle da badat "obucheni" - da prav si - tozi stil ne e nai dobriya. Tryabvashe da si naemat PR agenciya. Tya da im napravi prezentaciite, da nadahat horata kolko umni shte gi napravyat, kak lesno shte si nameryat visokoplatena rabota, .....
Da, togava mogat da se nadyavat da spechelyat mnogo studenti i saotvetno mnogo pari. Obache ot tova che ne e bilo napraveno taka ne biva da se vadyat greshnite izvodi che tezi hora nishto ne razbirat i za nishto ne stavat.
Universiteta e dve neshta:
1. V nachalnite kursove universiteta dava obshta kultura i cyalostno zapoznavane s oblastta v koyato chovek slmyata da raboti.
2. V gornite kursove chovek namira hora - tesni specialisti i raboti s tyah po problemi koito nai-silno go interesuvat.

Mnogo hora mislyat che kato idat v universiteta i si platyat taksite nyakoi e dlajen da gi nauchi na neshto. Ne e taka. Nikoi nemoje da te nauchi na neshto nasila. Chovek tryabva da ima interes kam predmeta. Ottam natatak spored tochka 2. se zapoznawa s podhodyashtite hora, obmenyat informaciya, idei i t.n.t.

Da, moje da ima hora koito ne znayat kakvo prepodavat (naprimer oshte ne sa sigurni kak tochno shte formulirat zaglavieto na kursa si (zaglavieto e nai-nesashtestvenata chast (zaedno s izpita BTW))).

Posledno iskam da se spra na edin drug problem:
Softwarenite Firmi v bg iskat v universitetskite programi da se vkluchvat poveche "prakticheski" predmeti:
".NET", "ATL", "COM", "Java", "Web site administration", "Photoshop & drawing Britney Spears nude" etc.
Samo che za sajalenie tova ne e razumno. SW firmite iskat da mogat da naemat studenti deto si razbirat ot rabotata za bez pari. Samo che tazi rabota za koyato gi naemat ne e neshto deto se uchi v universitet -- te iskat NISKOKVALIFICIRAN PERSONAL. Tova da znaesh razni trikcheta na HTML deto rabotyat s IE, no ne i s Opera ne e universitetsko poznanie. Obrazovatelnata sistema za dobro ili losho (no po-skoro za dobro) e silno konservativna. Ako ne beshe taka, shtyahme da imame profesori po ".NET", profesori po "Okulni rituali", profesori po "Izvanzemni civilizacii i paraarheologiya" i drugi podobni gluposti.
"Softwarenite Tehnologii" se promenyat na nyakolko godini i za edin chovek e mnogo po-vajno da ima saotwetnata teoretichna podgotovka. Ako moga da izpolzwam takova sravnenie - chovek tryabva da znae kak da se spravi s klasovete problemi a ne s konkretnite problemi. Iskate ili ne - konkretnite neshta zavisyat silno or rabotata i nemogat da se uchat v universitet. Ako vsichki koito pishat SW w bg se saberat i napishat kakvo tochno rabotyat shte se poluchi spisak ne za edno, a za pone dwe vishi obrazovaniya. Vajni sa principite, ne konkretnite im prilojeniya. Ako chovek ovladee principite togava, stiga da ima jelanie, mnogo po-lesno shte moje da izpolzva bilo to DCOM, bito CORBA ili tam kakvoto e moderno IT otdelite da iziskwat po intervjutata v momenta. Imache izpada v polojenieto na VB programmera -- nemoje da se spravi s problem po slojen ot pisaneto na UI. (govorya taka zashtoto s ochite si sam vijdal hora deto nemogat da umnojat dwe matrici -- i to ne zashtoto ne znayat kak, ami prosto nemogat da realizirat algoritama -- obache sa "programmeri") Kogato (ako) za programirane zapochnat da plashtat poveche pari, ot tezi shte se navadyat oshte - hora poznavashti konkretni tehnologii, koito mogat da vi napishat kakvo li ne sas saotvetnoto API i nishto bez nego. Tova e udobno na SW firmite, samo che jalko za horata....