т. 1. Защо коментираш избирателно. То и какво си коментирал, след като аргументите на точката са много добри. Как според теб може да задължаваш някой човек да е ваксиниран, за да постъпи в университет?

т. 2. Не си разбрал аргумента. Казва се, че при малък процент ваксинирани (примерно 5%), трябва да се отчете спад в заболеваемостта, докато фирмите, които ще произведат некачествени ваксини биха твърдяли, че трябва да се постигне ваксинация 50-60% за да се прояви разлика. Сещаш се, че има разлика да се "тества" дали една ваксина реално работи при 5% отишли за опит и при 50-60% опитни.

т. 3. Сигурно ще си изненадан, че ваксинирането не е чисто медицинска теория, ами и административна практика. Тогава когато говорим срещу ваксинирането, ние имаме предвид и калпавите администратори. Един учен трябва да има предвид, че ваксинирането ще се прилага от некачествена и некомпетентна администрация.

т. 4. Защо си тръгнал да ваксинираш, преди да си вържеш гащите с проблемите с конфликта на интереси? Ако си оправиш бакиите, тогава ела да ваксинираш.

т. 5. Човешкият организъм от милиони години работи с естествени болести и с естествени реакции срещу тях. Реакцията срещу болестта е "идеалната", защото е нито повече, нито по-малко от това, което е нужно за съответния агент. Добре е да се ваксинира за 3-4 критични и фатални болести, но не повече.

т. 6. Виж т. 3.

т. 7. Показва, че докато се занимаваме с графично ваксиниране (при бебетата основното е да ги ваксинират по график и това е голяма работа), има други нерешени проблеми с детската смъртност и най-добрия начин за отглеждане на бебетата. Така че няма какво майките да си мислят, че са си "ваксинирали децата" и са ги оправили, ами да се хванат да ги гледат както трябва.