ми секи човек си е различен :-) аз на 9 (късно се научих да чета) за едно лято прочетох хемингуей стайнбек лондон и бредбъри. просто това имаше в библиотеката на наще. впрочем джек лондон не става вече за четене. толков ае смешен като идеи и изказ :-)
на децата им четях на глас каквото четях аз плюс класическите пипи андерсен и тн. нищо не съм повтаряла. просто има много книги, времето не стига освен това не толерирам лигни като снакс кока кола близалки и повторения. като се научха да четат си повториха каквото искаха :-) за самостоятелно четене изнанедващо единият започна с ботаника а другия с анатомия, после минаха на филмирани книги - каквото са гледали си го и прочетоха, после единия мина на индианци а другия на доктор дулитъл няколко месеца само това се четеше и препрочиташе. този с доктора после спря да чете
в пубертета четяха хм окултна литература, източни практики и фентъзи и намираха много свежи паралели
забавно беше
липсват ми
мисля си че детето ти няма нужда от насочване а търси комуникация с теб