|
Тема |
Re: За зубренето на теми [re: Poби] |
|
Автор |
Scarlet (J _ _ _ _ _ _ r) |
|
Публикувано | 13.07.04 21:11 |
|
|
За голямо съжаление, начинът за учене на литература, история и повечето т.нар. "разказвателни предмети" наистина се свежда до зубрене и наизустяване, като така се губи идеята и най-важното - начинът на мислене, който формира съответният предмет.
Общоприето е да се смята, математиката развива мисленето. Да, развива мисленето, но шаблонното мислене - коя формула или теорема да приложиш и по кой алгоритъм да тръгнеш.
Докато хуманитарните дисциплини не са така. Самата материя изисква ако искаш да запомниш нещо, да си обясниш защо е така. Освен това са много навързани една с друга.
Но в крайна сметка ученикът пак се научава да мисли шаблонно и зубрашки, просто защото не учи както трябва, а както казваш ти - наизустява темата.
Не знам дали ще ми повярваш, но се сблъсквам с възрастни-родители, които изобщо не знаят как трябва да се учи по история напр. и се е налагало да правя демо. Изобщо както е тръгнало, май ще надминем западняците по лесносмилаемост
|
| |
|
|
|