|
Тема |
Re: Според вас [re: Цвeти] |
|
Автор | Dini (Нерегистриран) | |
Публикувано | 06.11.02 15:50 |
|
|
Наистина въпроса е много сложен. Според мен процента е 50 на 50 за родителите и за околната среда. В общи линии всяка секунда действува възпитателно. Нали стечували за тибетската въдрост:
"Една майка попитала мъдрец: Кажи ми мъдрецо, как да възпитам добре детето си? А мъдреца попитал: Колко е голямо? - "На няколко месеца" - отговорила майката. "Късно е вече!" - казал мъдреца," Та значи възпитанието може би започва още от първите дни на зачеването. От спокойствието и тревогите на майката зависи какво ще бъде бебето - ревливо или спокойно. И така до края - до смъртта. Човек се учи и възпитава непрекъснато.
Не зная дали със съпруга ми възпитаваме децата си правилно, но се опитваме винаги да разговаряме с тях. Много е трудно. Не винаги ни се отдава. Понякога те нямат желание да споделят. И ние не знаем какво да правим. Но с бой и викове едва ли ще се реши нещо. И моите родители и неговите също доста ни критикуват за методите на възпитание. Много неща сме им разрешавали и позволявали да вършат (имам предвид работа в къщи, не удоволствия). Например да се опитват да режат с нож или трион. Те са общо взето малки - на 7 и 5 години, но ние мислим, че щом имат желание да опитат и пипат внимателно под наше наблюдение е по-добре, отколкото да се скрият от нас и да направят някоя беля.
Та в общи линии всяко едно действие, всяка една реакция по повод чуждо действие се наблюдава от децата, преработва се от главичката им и следва извод и реакция. Като че ли, много родители не оценяват точно този момент. Те искат или очакват нещо от децата си в дадена ситуация, без да си дават сметка, че вече самите те по някакъв повод в миналото са дали модел на поведение.
Друг е въпроса за влиянието на околната среда - училище , улица, приятели и т.н. В част от ситуациите децата ни приемат поведението на съучениците си, на приятелите си като модел на подражание, не толкова на убеждение. Но нали и техните съученици и приятели имат родители, които са ги навели на мисълта за съответната реакция? И т.н. Кръгът се затваря.
Не зная как бихме могли да променим нещо. ко някой има идея да я сподели. Аз вярвам и съм убецена, че няма лоши деца. Има само лоши модели на подражание.
|
| |
|
|
|