Учите не с думи, а с дела; не като им го кажете, а като им го покажете. Защото децата ще ви подражават, ще искат да станат като вас и дори
- да се състезават с вас въз основа на онова, което правите.

Мъдрият човек опознава не фактите, а техните причини. Така предпазва детето си като го учи на причините, а не как да се справя със следствията.

Да имаш 30 теории как да научиш някого да живее и нито една как да живееш така, че да предадеш на детето си нужното? На това ли казваш добър родител? И ромките имат много деца, това не спасява децата от възможността да станат крадци, просяци, убийци и т.н.

Поемала съм грижата и отговорността за много хора, за грешките на техните родители и съм им показвала как да изтрият причините, да ги променят, а с това да променят и следствията. Лесно е да напечаташ на белият лист на детето причини, които мислиш, че водят до дадено следствия, но не ти после плащаш за тези грешни писания. Лесно е да станеш велик в учите на невежото дете, но то няма да остане винаги невежо или ако остане, то виновният за това ще си ти. А причините се сформират в детето през първите 3 години, после имаш право на поправка до 7-та година ... ако се мислиш за родител след тази възраст и още повече се правиш на такъв .... жалко е, защото ще лишиш детето си от индивидуалност и ще го направиш потребител, а не творец на живота си.

п.п.
Така ли казваш на доктора: "Първо ми преболедувай болестта, излекувай се от нея и чак тогава ми давай рецепта и акъл, какво ми е и как да се излекувам."?


Колкото по-нависоко летим, толкова по-малки изглеждаме на онези, които не са способни да летят.

Редактирано от Hisia на 02.03.10 14:48.