|
|
| Тема |
 Kakvo chte predstavliava androida? |
|
| Автор | kibertron (Нерегистриран) | |
| Публикувано | 01.10.02 13:44 |
|
|
|
Zdraveite...
Az sym kibertron i sym rykovoditel na ekipa na kibertron robotics,po proekta -hrp-humanoid robot project.WEB stranicata ni e na adres:android.hit.bg,a kanala ni v IRC e #hrp.
E-mail,na koito mojete da ni pichete sa:kibertron@netbg.com i android@netbg.com-do tazi pochta imat dostyp vsi4ki 4lenove na ekipa ni...
Za tezi ot vas,koito si niamat i pre4dstava za kakvo stava vypros,chte se opitam da razesnia:
Ekipyt ni,se stremi da syzdade-android-4ovekopodoben robot!!!
Za da napravim tova oba4e,nai napred triabva da si iziasnim kakvo to4no chte predstavliava toi.
Kibernetika,e nachiat svoboden forum,v koito vseki ot vas moje da ni predstavi svoeto mnenie po vyprosi svyrzani s proekta.
V slu4aia-Kakvo chte predstavliava androida?
Redno e samite nie da vi otgovorim na tozi vypros,no tyi kato tova e dosta slojen proekt,ne realiziran do momenta!!! i samite nie se zatrudniavame.
Tazi tema,ekipyt ni obsyjda i vyv tainite si forumi(ops-li4ni,invisible,do tiah dostyp imat samo 4lenovete na ekipa),no imame dasta raznoglasia.
Za tova,tuk vi davame vyzmojnost da predstavite svoeto mnenie po vyprosa.
Razbira se i samite nie chte predstaviame nachite li4ni mnenia po vyprosa i vzetite rechenia do momenta.
S edna duma,celta na tazi tema e v srok ot okolo mesec ekipyt ni da ima ve4e formuliran variant na androida,v smisyl:
kak da izglejda,kakvi dvijenia da izvyrchva,v koi oblasti i za kakvo da moje da se izpolzva,do kakva stepen da kopirame 4ovechkata struktora,kak da go nakarame da misli,kakvi IT vyzmojnosti chte ima i t.n.
O4akvam vsi4ki vie da se vkliu4ite v obsyjdaneto na tazi tema,kato nai nahod4ivite,razbira se chte bydat vyznagradeni-imenata im i danni za tiah chte bydat vkliu4eni v stranicata ni hrp-olimpiada,koiato skoro chte byde dobavena na nachia sait,kydeto chte byde otrazen tehnia prinos v razvitieto na proekta.
I taka vkliu4ete se vyv foruma i stanete edin ot syzdatelite na...
| |
| |
| 
|
|
