|
|
| Тема |
 Какво мнение имате за образованието в България? |
|
| Автор |
Roxana (Ivory) |
|
| Публикувано | 27.11.06 12:46 |
|
|
|
70% от отпадащите от училище деца са от ромски произход с много нисък социално-икономически статус, заяви шефката на социологическата агенция МБМД Мира Янова.
Тя оповести данните от проучване, засягащо проблема.
"Изследването обхваща децата, които са били в образователната система и са отпаднали, а какво да говорим за онези от ромските деца, които въобще не стъпват в нея. Една голяма част от обитаващите ромските гета дори не говорят български", отбелязва Янова пред БНР.
Как ще интегрирате едно дете, което не знае български, което няма навици да слуша учителя, да стои на чин, пита тя.
По думите й 90% от българските деца се социализират още в яслата, в детската градина, докато ромчетата "живеят в локвата и никой не ги учи на елементарните неща - как се държи молив, как се държи писалка".
Според шефката на МБМД най-голяма част от децата отпадат от училище между пети и осми клас.
"Учебният материал в основния курс е неадаптиран към възможностите им. Това е материал, който затруднява дори родителите с висше образование", твърди тя.
Според проучването съвременните млади хора поставят образованието на трето място сред ценностите си, след семейството и любовта.
78% от интервюираните 1500 ученици от цялата страна от четвърти до дванайсти клас искат да завършат висше образование, тъй като смятат, че то е задължително, за да се справят добре в живота.
Допитването показва, че учителското съсловие не е лишено от авторитет и преподавателският труд е оценен много високо.
Робът се бори за свобода. Свободният - за съвършенство.
| |
| |
| 
|
|
