То ми е ясно, че "идеалния учебник" никога няма да бъде написан. По обясними причини. Кое определя обаче една система като работеща и друга като неработеща? Една школа с какво е по-добра от друга? Плацидус какво е повече от Кох и т.н.
Многото лица на едно и също нещо...
Ето оня ден питам Ани за една статия по хорарна астрология. Там определят йерархията на изучаване по следния начин: препоръчват да се започне от хорарната, тя е на най-ниското стъпало, после да се премине през елекционалната /прогнозна се превежда, нали?/ , наталната, а на мунданната да се обърне накрая внимание...
Ето ти система, йерархия.
Питам Ани дали йерархията е точно подредена, сиреч, да хвана ли хорарната преди всичко останало? Тя си почеса главата и ме препрати към Смарагда...
Кажи ти какво мислиш?

Иначе да, всекиму -своето. Пътища много...

Catch me...