|
Тема |
Re: NEUROSCIENCE [re: naturalist] |
|
Автор |
biomnenie () |
|
Публикувано | 08.02.03 13:30 |
|
|
Стой си молекулярна,по принцип ако кандидатстваш на запад дипломата по тежи. А и някои от методите на изследване на ЦНС се засягат при обучението ( особено по биофизика- Гольцев си разбира от математиеското моделиране и можеш да питаш разни работи дори и да не влизат в курса).
Та знаи интересуват те функционални методи. В момента особено се развиват следните клонове:
functional Magnetic Resonance Imaging (fMRI) - визуализират промени в нивото на кръвния поток към отделни части на кората, т.е. зоната която е стимулирана е по обилно кръвоснабдена и така се регистрира.
functional Magnetoencephalography (fMEG) -подбно на ЕЕГ, но сигналът се обработва математиески (Трансформации на Фурие) и се съставя графично изображение
Позитронна емисионна томография (PET )- принципът е подобен на този при fMRI, но в кревта има радиоактивен маркер, напр. глукоза белязана с радиоактивен флуор.
Нриат се функционални методи, за разлика от диагностичните, тъй като на обекта се задава определена мисловна задача и се гледа коя зона ще "светне". Тези методи изследват главно корови функции, досега не съм увал за методи които га проникват на по-голма дълбочина.
ЕЕГ е най-старият метод за изследване на кората и до сега се развива доста добре при него обае без клане не се минава(поне в някои експерименти).
За неговото развитие може да погледнеш тук:
Томографи или скенери за тях знам най малко и то е използват рентгенови лъи, които натоварват организма значително.
Потърси в Google.com на съкращенията на методите и излизат интересни неща.
Ако дадеш мейл мога да ти пратя един превод на статия за fMRI.
Трябва да си наясно, че макар и доста добри тези методи не покриват изцяло празното поле около мозъка, то има и невротрансмитери и опиоидни рецептори и кво
ли още не и вече голямо клане пада главно на новородени мишлета.
Ето тука и малко общообразователни сайтове:
I един съвет от сега ако не ти се коли подхващай здраво математиката, друг път няма.
|
| |
|
|
|