|
Страници по тази тема: 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | >> (покажи всички)
Тема
|
за любовта учител ученик
|
|
Автор |
nonetheless (ветеран) |
Публикувано | 06.12.08 14:21 |
|
Преди време една стара позната пусна такава тема във съвсем друг форум. Темата беше интересна - за безусловната любов на ученика към учителят и обратно. Мисля, че ученикът трябва да е много тъп като дори спомене името на учителат си. Нали учителят е успял, когато ученика надмине учителя.
Пиша това заради развалената тема "Секс и Сексуалност", с това кой кой е Шри Шри или Шибендо?! Аз съм споменавал само два пъти учителят си и това ми беше достатъчно да не го правя повече.
| |
|
аз имам въпрос:
"""Шибенду на нищо не "учи", нито пък аз следвам "ревностно" "учението му". Животът в Крия Йога не се изразява в следване на някакви "учения", "предписания", "морал" и т.н. Това е движение в Енергията на Осъзнаването, което е отвъд сляпото следване и "заучаване" на поведенчески модели. """
Тогава за какво служи Шибенду?
Каква е неговата роля?
| |
|
Абе не я разбирам аз тая работа с любовта между учител и ученик. Кой кого обича и по колко пъти? Или се редуват?
Добър лов на всеки по тези пътеки, Законът сега е със нас!
| |
|
Любовта е отвъд представите и "разделенията", а "учител"-"ученик" е нищо друго освен... поредното "разделение", продукт на ума, следователно илюзия. Всъщност няма "учител", няма "ученик, това споделя и Ади Шанкара в Нирвана Шатакам.
Освободете се от товара на всички "идентификации", в т.ч. че например - ти си "ученик", а някой друг - "ти" е "учител".
Тази "любов", която идва от илюзията за "разделение" между "субект" и "обект", не е никаква Любов, а най-обикновено егоистично обсебване на ума. Например, мислейки си неща от рода, "Моят учител е велик, просветлен" и т.н., аз лаская всъщност себе си, защото покрай "величието" на "моят" "учител", започвам и аз да си внушавам, че съм "велик". И "моят" "учител" - става поредната "придобивка" на "аз"-а.
Ако даден "учител" поощрява тази илюзия за "разделение", то това е истински белег, че въпросният "учител" е опасен манипулатор и се стреми да създаде култ към себе си. Тези, които създават "култове", йерархии и т.н. и замърсяват съзнанието с какви ли не вярвания - това са мошениците на "духовния" пазар. И е пълно с такива.
| |
Тема
|
Re: за любовта учител ученик
[re: Simran]
|
|
Автор |
бeзпътeн (обективен) |
Публикувано | 06.12.08 21:26 |
|
Не ми е известно Шибенду да "служи" на нещо или пък да изпълнява някаква "роля", но ако искаш, питай го.
| |
|
В крайна сметка ти си пасивният адепт на любовта на ШибендоЧувстваш фрустрация и за това го пробутваш навсякъде -имаше нещо такова в Хъклбери Фин -идват мошенници артисти и половината градче гледа представлението -на излизане-о супер много добра постановка -за да може да се прекара и другата половина от града- на третата постановка-мошенниците в катран и перушина
| |
Тема
|
Re: за любовта учител ученик
[re: бeзпътeн]
|
|
Автор |
varadave (nesnaesta nisto) |
Публикувано | 06.12.08 21:37 |
|
Ако даден "учител" поощрява тази илюзия за "разделение", то това е истински белег, че въпросният "учител" е опасен манипулатор и се стреми да създаде култ към себе си. Тези, които създават "култове", йерархии и т.н. и замърсяват съзнанието с какви ли не вярвания - това са мошениците на "духовния" пазар. И е пълно с такива.
____________________________________________________________________
Напълно съм съгласна с твоето мнение...
На такъв Гуру ,такъв Ученик...
Има 2/типа духовни Учители ,и 4/типа на последователи и ученици...
Типове на гуровците са:
____________________
1. Дикса-гуру.
2. Сикса-гуру.
Типове ученици или последователи са :
__________________________________
1. Уттама.
2. Мадхяма.
3.Адхама.
4. Акарта.
Уттама и Мадхяма типове ученици са преданите и сляпо следващи инструкциите на Гурото...
Другите два типове ,и по-скоро Акарта много хич не им се слуша та камо ли
да има и любов към учителя...
Редактирано от varadave на 06.12.08 21:41.
| |
|
Стара жено, лягай да спиш.
| |
|
объркал си нещо - казва се: "На Учителя с Любов!"
или:
Този, къйто ни научи какво е Любов
| |
|
Това макар и да не съм съгласен с терминологията е следствие, а не причина поради което разискването е безпредметно
| |
|
Страници по тази тема: 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | >> (покажи всички)
|
|
|