Batkovci programisti,imam edna zadachka-zakachka za vas.Molq vi,pomognete mi da si zaverq semestyra.Utre imam zashtita na kursova rabota,a nqmam ideq ot tova chudo.HELP! HELP! HELP!

Da se syzdade komponenta,nasledqvashta standartnata komoponenta edit.Novata komponenta da ima dopylnitelna harakteristika,opredelqshta broq na simvolite v neq.
I oshte edna zadachka-syshtoto,samo che s combo-box,da ima dopylnitelna harakteristika palette s cvetove.

pitaha predi malko za tova ....
cheti predishnite supbshtenia ..

A za combo box-a imash li ideq?????
Blagodarq za vnimanieto.

To ideiata e poveche ili po malko iasna - pravis si ownerdraw combobox i go izpalvas sas saotvetnite tsvetove - pravoagalnicheta s opredelen tsviat, i razbira se prihvastas OnChange i setvas tsveta.

Аз не мога да помогна, понеже пиша на VC++. Нека програмистите на Delphi да помогнат.

Отговарям, понеже мисля, че не е честно в университетите да се дават проекти, свързани с конкретна технология (като Delphi или VC++). По този начин, в университета се изучава и толерира фирмата Borland, за сметка на другите. На вашия асистент да не му плащат от Borland?
Според мен, в университета е добре да се учи основата, алгоритми, теория, ..., а конкретни системи да се дават само като пример.

Когато Студентите започнат да работят в частни (или държавни) фирми, нека сами се ориентират и изберат подходящата за тях технология.

/b3

Po vaprosa za Borland: ami, zashto da ne prepodavat, kakvoto im se struva po-dobro?! Vse pak, po-dobre studentite da pridobiat opit pone v ednata strana; a ako im davat predstava i za konkurentite produkti - oshte po-dobre, obache ima li vreme za vsichko...
Konkretno po tezi zadachki, deto sa gi dali na avtorkata na temata, ti kakva alternativa na Delphi predlagash???(ako izobshto stava vapros za Delphi, zashtoto moje da e i C++Builder - te imat ednakvi komponentni biblioteki)

Отказах се да следвам именно поради тази причина - не можеха да ме научат на нищо съществено.

Si Vis Pacem, Para Bellum

По въпроса за преподаването в университетите. Не само в моя университет, а и в повечето (убедил съм се лично) преподават не това, което е добро/интересно/полезно/перспективно, а това, което поне отчасти разбират. А и трябва да се трупа хорариум. С какво ще обясните изучаването на икономика и психология от студент "компютърна техника" 5-ти курс?
Има и друго: хората, които разбират нещата, не искат да работят като преподаватели, а захващат собствен бизнес и/или изчезват зад граница. Прави са. И аз не бих искал да преподавам в собствения си университет.
И като цяло, доволни ли сте от нивото на образованието тук? Аз си вземам изпитите с пищови. Не защото не искам да уча. Напротив, искам, но не химия, философия и мениджмънт. Аз съм влязъл с изпит за тази дисциплина, плащам си таксите и искам да ми говорят за компютри. И да ми говорят неща, които не мога да прочета в интернет. Вие не бихте ли искали?

П.П. Името ми не е Катя, обаче това е останало от предния, хм, юзър. Както и да е, схванахте идеята.

П.П.П. Ако някой иска да го изнесе на отделна тема, няма да се сърдя хич.

Ами "преподавателите" преподават, това, кето искат и знаят. Затова дават за задачи компоненти на Delphi - за тях OLE контролите на VC++ са недостъпни. Заплатата им няма и $100, разбира се. Така, че си е справедливо.

Може би не съм прав да казвам, че не бива да се учат конкретни технологии в Университетите. Казах онова, понеже лично на мен не ми харесва Delphi. При нас вземаме само хора които могат да пишат на Assembler, C (за embeded системи), VC++ с MFC и OLE (за Windows), а също и добри хардуеристи. Предполагам, че и в другите фирми е такова търсенето.

Може би, че е ниско нивото в Университетите не е хубаво, но за $100 заплата - толкова. И аз не бих станал асистент. Все пак, студентите имат възможност да си "доучат" във фирмите.

Ако погледнете US, много от hi-tech достиженията стават в частните фирми (а не в университетите). И това трябва да е нормално - студентите след като излезат от Университета продължават да се развиват и усъвършенстват, от където идват високите резултати.

Ние сме свикнали да си мислим, че наука и високи постижения може да има само в БАН, СУ или ТУ. Това може да е било така преди 10 години, но нещата се променят. Естествено е добрите специалисти да отиват там, където е по-висока заплатата (а за сега това са частните фирми). С други думи, всичко си е нормално и е в реда на нещата.

А когато става дума за пари и Ноу-Хау, няма луди хора които да застанат пред дъската и да си признаят знанията публично :)

Аз мога да твърдя, че в днешно време в частните фирми има много по-добри хардуеристи и програмисти, отколкото в Университетите. Разликата е не сравнима. В държавините институции има толкова бюрокрация, че ако има 1 човек да работи, то има поне 10 други покрай него, които само го гледат и плетат интриги зад гърба му.

/b3

Ne sam saglasen s teb. Izuchavaneto na OOP s konkreten ezik e po-lesno otkolkoto nyakakvi neyasni opisaniya. Zasto Delphi? Ami, predpolagam, che e po-lesno za razbirane ot novaci spryamo C++. Ne znam dali si chel vsichko v kluba, no imashe trima studenti s molba za edno i sasto nesto i pri tova elementarno!!! Ne edin, a trima! I to v TU!!! E, nyama da diskutirame temata za nivoto na obrazovanieto v nashite uchebni zavedeniya, no iskam da ti kagga, che nyakoi ot iskastite pomost beshe spomenal, che moge da e i na CBuilder...