|
Страници по тази тема: 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | >> (покажи всички)
Тема
|
Re: Възмутително - насилствено изучаване на персий
[re: Capyмaн]
|
|
Автор | Kosara (Нерегистриран) |
Публикувано | 10.10.06 22:14 |
|
Аз съм "госпожата".Съжалявам,че толкова късно намерих този форум. Чувствам се изключително обидена на всичките родителски тези и антитези. Цял живот съм била в това училище и съм изключително пристратна.Няма по-добро училище в цяла София,уверявам ви.Дала съм всичко от себе си и не съжалявам,защото децата са страхотни.Те през целия ми живот ще бъдат " моите си деца" .Още повече "възмутен родител" да си помисли какво направих през цялата година за неговото дете.Един час персйски език седмично беше шанс да прибера още един час седмично децата в училище.Вместо да ги прибирам да слагат стотинки на средата на трамвайната линия.
Досегът с една непозната култура не можеше да не обогати нашите ученици с една нова култура.Още повече,че става въпрос за преподавател българин от нов български университет.
Всеки човек има своя шанс да избира.Особено за детето си.Уважавам избора на всекиго.Всеки проблем има решение.И мисля,че ние го решихме твърде цивилизовано.
Скъпи родители,всичката любов,която получих от вашите деца,никой не може да ми я отнеме.Заради нея съм в състояние да се боря цял живот.И уверявам ви ще продължа да се боря!
| |
|
Брях, коя госпожа си ти? Ако си директорката, как така стана такава, след като си толкова възмутително неграмотна?
Отнсно проблема: напълно подкрепям "родител".
| |
Тема
|
Re: Възмутително - насилствено изучаване на персий
[re: PleaseDoNotDisturb]
|
|
Автор | Eлeнa-a (Нерегистриран) |
Публикувано | 12.10.06 18:34 |
|
Само не разбрах как решихте,че жената е неграмотна.Или просто не намерихте толкова силни думи като нейните.
| |
|
След точка и запетая се ползва интервал. Фактът, че на госпожата и се губи тази малка подробност, говори, че и липсва грамотност.
За силните думи - нямам думи. Явно на Вас са Ви прозвучали така. На мен не.
| |
|
Страници по тази тема: 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | >> (покажи всички)
|
|
|