Мисля си, че човек с усет няма изобщо да употреби епитет пред детство.

изглежда думичката усет е ключовата тук ... май точно това ми се губи на мене

E=mc²

Моето мнение е, че тези неща, поне голяма част от тях, могат да бъдат както описани, така и научени при малко повече желание. Ето, казваш: ако безгрижно детство не става, и щастливо не става, и весело не става, защото са банални. Значи с нищо не се получава такова епитетно съчетание. Не знам дали е необходим усет да се види, че е банално, но според мен е лесно забележимо. Или ако не лесно, то поне с малко внимателно вглеждане. Можеш ли да си представиш Марк Твен да напише `безгрижно детство` по повод на боядисаната ограда, индианеца Джо и Беки с фустичките? Абсурд.

Не, но мога да си представя, дарк сайд да си мисли "безгрижно детство" докато го чете. Това е като фотографията - човек вижда нещо красиво и го щрака със сапунерката/телефончето и после досажда на всичките си приятели с грозна, размазана снимка, която не е на фокус, дълбочината на рязкост е не както трябва, преекспонирана е и т.н. Но пишман фотографът си я харесва, щото той си го е видял красивото...

Толкова пъти съм се вдъхновявал от някаква идея, която в главата ми се е развивала страхотно, но като съм сядал да я напиша и някак не се е получавало и съм въртял и сукал, но просто не е било както трябва. Докато други пъти просто съм си драскал някое хрумване и то се е превръщало в съвсем различно нещо, което самия мен ме е удивлявало като отместване от първоначалния замисъл и като някои средства на изразяване, които са си дошли в момента на писане, но и после ги виждам, че са си точно на мястото.

с две думи - тази работа насила не става според мен.

сега се сещам, че безгрижно детство е пример за разказване, а първата заповед е показвай вместо да разказваш, щото разказват само мързеливите, значи вместо да кажа той имаше щастливо детство трябва да разкажа как майка и баща му се обичали и са го обичали, как ходел с кеф на даскало, щото е имал пичове за учители и уроците били интересни, как са правили лудории със съучениците и приятелите, как са побърквали кофти даскалите, как са ходели семейно на море, на планина, ей такива работи ... само дето така от 300 страници книгата става 1000, щот аз се отплесвам по подробностите и от едно показване на щастливото детство цяла сюжетна линия мога да изкарам, щот там неминуемо ще се появи някакво момиче, с което са се целунали на карбалката в детската градина, после са били на един чин в училище ... и отиде коня в реката ...

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

и на двамата...
никога няма да се разберете. така изтлежда.
за това не ви е виновен, нито може да ви помогне, нито модераторът, нито училищата ви.
първият би могъл да ви попречи да го правите и двамата на неподходящо за личната ви неприязън един към друг място (това тук), но това не е помощ, както вече споменах в първата част на това изречение.
е, сега, хубаво ли ще е да липсвате на приятелите си тук, ако това се случи.
ама не ме интересува дали вие намирате, че сте приятели на някого тук.
говоря за хората, които имат вас за приятни, интересни събеседници. някакси има разлика, нали : )
така че...тва е, което може да предложи модераторът.
- или спирате да се занимавате един с друг публично тук... ( за единия съм почти сигурна, че му е вид мания и надали ще може да се въздържа... за това ще мислим по-нататък...)... и правите това заради ДрУГИТЕ хора тук,
- или, ако не можете да спрете вие сами - ще го направя аз.
с неудоволствие.
училищата ви... каквото там било - било.

така сега:
последни дъвканици между вас в тази тема.
при следващо джавкане на единия по адрес на другия в следваща, или друга - ще разбера ясно, че не ви пука за никого тук, че най-много ви интересува вие двамата да си се карате и превъзхождате и наддумвате, и надобиждате и ще викна училищата да вземем дружни мерки.


пиша под твоето мнение по причина, а не без такава.
надявам се, както много пъти досега, че ще разбереш какво ти казвам.
ви казвам.
ъх.

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Така е с изСкуВството , човек си харесва нещо , изразява го ... а после другите му се присмиват ... или дерзаят заедно с него ...
А инак "дълбочината на рязкост' приемам за литературен похват вписаницата ти , защото тя нама нищо общо с тематиката в една фотография ... или поне не пряко (или косвено се казваше?)...
Друго какво да кажа ? Поздравявам братовчедките си от Свиленград , пожелавам им да не правят повече любов срешу пари , ама .. на ...

Всичко което ме убива ми е неудобно...

това, което пишеш е пак "разказване" и то дори по-досадно от "безгрижното детство".

показване би било /веднъж, в час по биология, той лизна крастава жаба и полетя/ и оставяш читателите да си го интерпретират както си искат - дали като лудория, дали като гнусотия, дали като нещо друго. няма нищо по-досадно от автор, който ти разказва какво трябва да видиш, някои от класиците са такива, но може би го правят по по-умел начин, не знам.

аз може бих сложил /веднъж, в час по биология, той лизна крастава жаба и полетя/ в разказ за наркомани, ако искам да опиша набързо детството на някой от героите, но без да обяснявам, че слузта на краставата жаба съдържа буфотенин, който е много силен халюциоген - нека читателят сам си напъне мозъчето, нека писателката деси каже "йак" и да захвърли книгата, разказа и т.н. няма нищо по досадно от това да пишеш с мисълта дали това, което пишеш, ще се хареса на някого.

Ами малко рискувах с аналогията с фотография, защото не ми е силната страна, но ето, че и Свиленград се включи, евала професор Вучков!

Доколкото съм чувал дълбочината на рязкост има дотолкова общо с тематиката във фотографията, до колкото може да подчертава определен обект, върху който искаш да наблегнеш - например:

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Съдържаниет е скрито
Влезте за да го видите

Да , тука има дълбочина на рязкост , ама в обратен ефект ... демек няма никаква дълбочина на рязкост , затова и казах че тя и има и няма значение ... също като светлината ... ама майната и на фотогтафията ... важното е че поста ти го схванах ... а сега не ми се рови по фотографии за да ти покажа точно какво е дълбочина на рязкост , но ще се опитам да ти го опиша ...
На тая фотография обекта е на фокус , а изотзатзе фона е на флу , демек на безфокус , когато всичко е на фокус , начи има дълбочина на рязкост ... начи блендата е виновна да и се невиди , всъщост фокуусното разстояние до обекта зависи от оптиката на фотоапарата , н о може да се докара фокус без оптиката да е важна , и то със игра на блендата (диафрагмата) ,на един фотоапарат ... спи рам да пиша , че некак силите ме напускат , ама вервам , че ме разбра ...

Всичко което ме убива ми е неудобно...

Да , сори , не скивах втората снимка ...

Всичко което ме убива ми е неудобно...