ISPта: дайте Интернет за училищата / Компютри и Интернет / Доставчици на Интернет

Вени, а тебе майка ти водила ли те е на логопед като малък.
Надявам се, че това горното беше също толкова неуместно както твойте забележки.
Но простено ти е всеки си има проблеми, и на всеки може да се случи при бързото израстване.
Факт е обаче, че продължаваш да се държиш като едно недорасло, най-малкото като всеки път не отговаряш на зададените въпроси, а търсиш да се занимаваш с глупости.Да Вени може и да съм пропуснал някоя друга запетая, но даже и не ми пука, все пак говоря с тебе а не с някой голям потенциал.Нядявам се, че и тук имам много гршки за да се намираш на работа.Може и твоя шут да се вкючи ако иска.
Марковски, с всеки въпрос на който отговаряш с
"...това е несъществено изказване", разбирам че просто не можеш да отговориш.Като човек, които иска да предложи дадена услуга би трябвало да можеш да отговориш за какво би се използвала тя в конкретните условия, или важното е да я продадем а после ония там да се оправят.
Както вече казах не смятам интернет за излишен в училищата, смятам го за неподходящ в момента за нашите условия.Още ли мислиш че някой, който по цял дена рита топка ше се преобрази до такава степен и ще си прекарва врмето пред PC-то.Който е решил да стане нещо, ще стане без помоща на и без това нищо неразбирашите преподаватели.
Интернет оформял начимна на мислене и търсене на информация...бла бла бла, от коя книга го извадихте това.Това има толкова смисъл, колкото да екологчното образование служи да възпитава децата да не си изхвърлят боклуците на улицата.До колкото знам това беше най-малката цел, а и с нея не успя да се справи.Та и с интернет образованието ще е същаат история.Да не би повечето днешни хлапета да нямат PC-та у тях, да не би да не си прекарват времето по клубовете в чат и игри.Смятате ли че нещо ги спира да правят същите неща, които биха правели в училище.Смятате ли, че този който искаше няма да попита разбирщият му приятел ТОВА КАК СТАВА.В момента всеки който иска може да получи 20 пъти по полезна информация, от тази която би му дала една, както беше се изразила журналистка от Стандарт учителка, която не била отваряла интернет през живота си.Сега ще те изпреваря, ето това сигурно ще кажеш една причина да се отварят нови работни места :)), до колкото знам учители постоянно се съкращават и се прехвърлят други на по два предмета с цел да се спести някой друг лев.Ето така ще стане учителея по физическо, трудово или в най-добрия случай този по математика ще заеме тази длъжнлост.Много от ползва за децата.Знаете ли какво ще стане, учениците ще учат учителя как се "отваря" туи чудо интернет.
В началото се бях леко разсеял и не обърнах внимани какви са точно твоите намерения.Подлъгах се от една по стара тема за безплатният интернет в училищата, а то какво било.Вени просто искал да си предложи услугите.Искал да накара министрите (които се чудят как да орежят всички разходи до изборите), да разберат колко полезен всъщност е интернет в училищата.Е този път наистина ще ги разбера когато откажат.А ако случайно приемат (незнайно как), веднага повечето хора биха си напрвили асоциация с касовите апарати, натрпаени по същия този начин.
Е Вени продължавай да се мъчиш да прокараш идеята за ЧАС ПО ЧАТ, наистина това ще бъде най-голямата революция след вкарването на първите 8-ци в училищата.Но ако първото допринесе невероятно много, то второто ще бъде още една причина за затъпяването в училищата.
А вие с Митко продължавай все така да давате "свежи" идеи, всички на вас разчитаме :))

И някой думички в допълнение:
По повод за безплатния обяд.Такъв има, има безплатен обяд за социално слаби.Учебните заведения в Бълагрия могат да се разглеждат като точно такива.
По повод часовете по химия.По някаква си случайност 5 години съм учил в химически техникум.Мога да кажа че часовете по химия са много по тънки от тези по интернет.Вярвай ми поне това знам :))Знам че макар и по специалност "Технологии на Опазване на Околната Среда" завършилите се интерисуваха от екология страшно много :))
Сега съм студент по специалност Математика с усилено изучаване на Информатика-4 курс, да ти кажа повечето са на път да излязат от специалноста точно както се казва без да могат да пуснат компютъра.А ти ми приказваш че в часове по интернет в един да кажем химически техникум ще бъде направена някаква революция ли.
Не искам да кажа че не трябва да има компютри, трябва да има и още как.Трябва да има дори в селското училище, но те трябва да се използват за сериозни неща, и всичко да се подрежда по важност.Да кажем да иам пари за пътни на учителя до това селско
училище.
И през ум не ми минава че търговеца ще спре да си предлага услугата, но моята цел е не на да спреш (ти си безнадежден случай), а да се замислят всички колко безмислено е това в момента.А когато му дойде времето,интернета да се доставя от
който трябва.Дставчиците предлагащи по-качествена услуга на по-ниска цена ще излязат на яве.Може до тогава и БОЛ да е станала нещо.

П.П г-н Марковски най-вече се пише с тире, погледнете си речника :))

....мисля да изчакам до 10 сутринта когато започваш със спама, че да ти отговоря този път веднага :))
Надявам се да разбереш съществените от несъществените неща в моите редове, защото ако отново липсващите запетаи биват обявени за по-съществени ще си помисят хората някой работи.
А и всички видяха колко струваш да оправяш грешки :)))

Драги ми Марковски,
не съм този Смехурко, не съм и само аз съм този, който не те харесва.Не те харесват още много хора да не кажа почти всички тук.Не те хареасват защото ти не си този, за който искаш да се представиш, всичките ти действия досега показват че не си, така че освен Смехурко ще има и други.
Тъй като ти твърдо се решил да не отговаряш на мойте въпроси като ги обявяваш за неточни, аз не намирам смисъл да ти задавам повече.Преди няколко седмици в предаването Гласове имаше интервю с един англииски журналист, задал един и същ въпрос на политик 17 пъти, като накрая дори не си получи отговора.
Та и с тебе е същото.Избягваш отговори на въпросите наричйки ме тъп, аз не се обиждам.Не се обиждам от човек, който "оправяйки" грешки прави още по-големи и става за смях.
Марковски, много статистики четеш.Погледни каквоо е реалното положение.Аз не живея в някакви богаташки среди, но виждам как повече от половината от лапетата, които познавам имат PC-та или прекарват врмето си пред тези на приятели.
Не ми говори за хората, които едвам вързват двата края.На тях 3 часа в седмицата няма да им помогнат да научат нещо полезно.Постоянно се водят дискусии колко полезен или вреден е интернет за подрастващите.Вие като доставчки ще настоявате че той е по-полезен и от витамините, но само този, които гледа от другата страна на потребител може да разбере дали наистина е така.
В момента децата много добре си знаят какво е интернет и постоянно го ползват.Казвам ти няма хлапе в квартала (живеч в обикновен панелен блок), което да не ползва интернет, да не знае как се праща мейл, но го ползват основно за чат.Не можеш да хванеш едно дете и да му кажеш да кажем какво да гледа по телевизията.То ще прави това, което му е интересно.
Как стигнахте до извода че ми липсват първите 7 години, с какво би ми помогнал интернет в училището в случая.Зададен по друг начин моят въпрос може и да полчи последн шанс за отговор от вас.
г-н Марковски, в България ли живеете.Боклуци били хвърляли само възрастни.Това пак от някоя книга ли го дръпнахте.Отидете в студентски град и вижте какво става.Аз вярвам че сте ходили там и сигурно ще кажете че тези студенти са вече възрастни, но до преди 2-3 години всички са били деца, а нещата не са се променили.
Малко и за министрите.Обща култура не ми липсва, министрите режат от разходите, режат от задължтелните разходи, режат от точно тези разходи, които сега са нужни за подобна инициатива.
Всички тези орязани разходи се 'инвестират" в София.Инвестират се в неща които биха се видяли.Нали това се нарича популизъм драги ми Марковски.В същото време общините мизерстват, но вие тези работи не ги знаете нали.Това е друга тема, но е пряка свързана с всичко това.Затварят се учлища, няма пари за отопление, а вие ми говорите за плащане и на интернет.От всичко това може да се каже че в такава държава живеем, и няма да сме в крак с всички напреднали държави и това си е напълно нормално.
Наричай ме песимист и незапознат, но такова е положението и няма с нищо да помогнеш на днешната младеж.А и все пак всеки който поне малко те познава знае че ти няма да се хвърлиш за нещо в което няма изгода за теб.
По нататък за епруветките.Тук вече говорите като незапознат.За 5 години в химически техникум се научихме най-вече да пестим.Опити се извършват на групи.Имаше си и малки закончета, като "който счупи купи".Запознат съм колко струват горе долу различните препарат и стъклария но при всички случай мноого по-добре от вас.Парите идват както от приходи на самото учебно завдение, така и централно.Но всичките тези пари няма да бъдат дадени в един електро техникум да кажем за същите нужди нали.
Започвайки тази "кампания" вие сте били 100% сигурен че никой няма да се включи.Така много лесно ще се отървете и вие като кажете "сами не можем".г-н Марковски, ще бъдете признат от мен, когато наистина безвъзмездно предоставите интернет на 5 училища.За това иска ли се толкова гласност или министерско решение.Тогава може освен да се правите на голяма интернет компания, да запреличате на такава.
И още няколко неща по накратко.
С какво би помагнало един час по интернет на студенти 4 курс по информатика, които прекарват по 10 часа в седмицата пред компутрите за да си го включат да кажем.За това може да се изискват навици.
Серозни неща, които наистина биха били от ползва са часове по програмиране.Часове на някой перспективен език.Тогава и компютрите биха били по-полезни от това да бъдат използвани за чат.
Е знам че идеята ви е да почнете да доставяте интернет на повечето училища, сами си го казвате.Повечето трезвомислещи ISP-та дори не обръщат внимание на тази тема, не защото не искат да сипродават интернета и на училищата, а защото дори и те смятат всичко това за смешно в момента.
И вече ще направя послед отчаян опит да попитам няколко неща:
1.ЗА КАКВО ПОЛЕЗНО НЕЩЕ ЩЕ ПОЛЗВАТ ИНТЕРНЕТ В УЧИЛИЩАТА.
2.Какво би научил един учител по математика, далеч по запознатите и в крак с IT деца.
Айде стига ти толкова.Не смятам че ще ми отговориш но пак да опитам, а може да се намери някой, който да го направи.