Имат ли право да разпитват децата ми

Но пък от друга страна - можеш ли да се оплачеш пред всичките си колеги, ако си разочарован от сегашното ти положение в живота, от вътрешни неудовлетворености, от разочарования, от несбъдване на мечти :))? По този въпрос ще се съглася с Ники - трудно се постига едно и също състояние на личността в къщи и в друга среда - училище/детска градина/работа/приятелски кръг.

Прочетох за системата Монтесори. Отначало си казах "Чудесно". Посли си викам като е толкова чудесна защо не е толкова разпространена. Я сега да видим какви са й слабите места, та отворих един форум на родителите. Няма да можете да се разберете, защото сте на диаметрални позици.
Исках да те питам във вашата детска градина има ли други смесени бракове? Колко са многодетните семейства?
При нас смесените бракове преобладават. Децата са от белички през жълти до абаносови. Доминират семействата с три деца. В нашата група има едно дете с видима ретардация. По ТВ само тази седмица имаше два случая майки да убият децата си. При единия случай става дума за дете-аутист. Не знам при вас как е.
За нашата учителка е достатъчно, че малкият тича като бесен щом ме види на вратата и се целуваме цяла вечност, докато си кажем окончателно чао. Беше ухапал едно дете, а веднъж ми го върнаха зверски издран, но не сме драматизирали. Това е част от обучението на добро и лошо. Като цяло се вписва в средата. Има си приятели и ходи с удоволствие на детска градина. Необичайно ще бъде ако не иска да се прибира вкъщи или страни от останалите деца или нещо подобно.

Дъщеря ми ходи в Монтесори градина, много съм доволна :). Наистина много - като отношение към децата, като начин на преподаване, като материал, който им се преподава, като играчки за игра и способностите, които развиват. Според мен за моето дете системата е чудесна :).

Предполагам, че за момиченца, които са по-спокойни и по-мисловни системата е идеална. На моя син определено няма да му пасне, а доколкото знам случая на Ники - съвсем.

Не мисля, че е редно да се разпитват децата без родителите. Не съм чувала за това тук. Има public healthcare, но е за проследяване на деца до 3 г. на всеки 6 месеца. Но винаги разпитват родителя и тестват детето пред теб.
За Монтесори - тук градините за частни принципно и повечето са по тази програма. Но аз записах Ники от другата година да посещава градина, която e по тази програма. И аз не съм голям фен на Монтесори.
Какви са тези биещи се деца? Наблюдавала съм в обедната почивка децата от училище, нито една групичка не се е била. В детската градина /пообиколих доста докато намеря нашата/ децата си седяха мирно и тихо на столчета или танцуваха. Но бой не съм виждала, предполагам, че има нейде на север. Но досега дори на сценка с издърпване на ухо не съм наблюдавала.

охохо. Ела тук да видиш на една българка как бяха пребили детето в училище, беше със сътресение и сини кръгове около очите. Чакат го разни циганета пред училището и го почват. Майката се хванала у чудо. И никой нищо не предприема

"Прочетох за системата Монтесори. Отначало си казах "Чудесно". Посли си викам като е толкова чудесна защо не е толкова разпространена. "

Виж ти - нима не е?

вашите са изключителни... така ще да е

за природата - да си чувала думата "възпитание"? Ако отглеждаш вълче - как да е, но дори за едно кученце възпитанието е належащо - какво остава за дете.

Детето ти става по-зле от "еднотипните посредственици" понеже все по-малко е адекватно на средата си - което пък избива като стрес и агресия. Очевидно е че нямаш капацитета да го схванеш, жалкото е че ограничаваш и този на децата си.

Поведението на детето в къщи и навън да е едно и също ми изглежда нереално.Това се постига със съвършена душевна уравновесеност.Трудно ми е да си представя,че голямата ми дъщеря(7год) би могла да постигне подобно равновесие - въпрос на темперамент.Тя е емоционална - лесно се разплаква,лесно се разсмива,постоянно е в движение,театралничи (и в добрия и в лошия смисъл) и доста често пристъпва границите на търпението и толерантността ми. Удрям я - много рядко и със сила ,колкото да маркирам ,че е излязла от рамките на допустимото,но все пак си е най-малкото посягане.При все това тя не се пази,когато й се посегне.Не нервничи.Много активно общува и с деца и с възрастни.И като се прибере от училище ми изтропва всичко - с кого се е сбила,с кого се е смяла,кой преподавател й се е скарал и защо ....абсолютно всичко.Но има едни холивудски изпълнения,които могат в затвора да ме вкарат.Изпращам я веднъж до входа на училището.Тя се засилва към стълбите обърната към мен да ми маха радостно за довиждане,спъва се и се простира в цял ръст.Изправя се,оглежда се и кресва разревана "каква майка си да буташ децата по стълбите" .После казала на класната си ,че съм я блъснала по стълбите и я болели краката Поговорихме си след училище.Тя вече беше спокойна.Каза,че се засрамила ,че е паднала пред толкова много хора и не знаела как да реагира.Та тя като цяло е изключително будно и динамично дете.
Малката ми дъщеря засега е пълна противоположност - тя е спокойна,по-мудна,по-статична .... По-мога да си я представя да стои тихичко да си рисува,или да реди кубчета .... вместо да лети с пръчка и боен вик/да се пързаля на колене в коридора на училището ....
Децата са различни и реагират различно на едни и същи стимули..Стига с това слагане под един знаменател."Моето е такова и аз така го възпитавам,значи всички трябва да са такива и вие да ги възпитавате като мен" Би било много хубаво всички да имаме спокойни и уравновесени трезвомислещи,владеещи емоциите си деца,но не е реално

Ники,по твоя въпрос - не знам как е там,но при условие,че социалните явно имат съмнение,че нещо в семейството ви и отношенията ви не е наред,би трябвало да имат право да го разпитат насаме.От друга страна съм съгласна с Декстър ,че детското виждане за нещата може лесно да се манипулира.Според мен ,колкото и да е палав,опитай да говориш много сериозно с него - без да излизаш от кожата си и без да се разсейвате - за това какво представляват тези разпити,колко е важно да казва истината ,когато го питат,защо се е стигнало до разпити и какви могат да бъдат последствията,ако лъже (отделяне от семейството и т.н.) Пиши какво е станало!

малцина са изостанали на твоето ниво - приеми го.
Що за глупотевини говориш - човек трябва да достигне нивото да се чувства адекватен и на място в средата си - и на улицата, и у дома, и в работа/училище.

и го правя - с хората от екипа си. Те също го правят, къде точно е проблема?

но не и когато има съмнения за намеса на родителя - ето точно случая с НикитуФин:

"Аз предния път като идваха, бях предупредила Давид за тях, казах му че идват от полицията (понеже другото няма да го разбере) да го разпитат и да внимава кво говори."

Какво ако един родител малтретира дете, после го "инструктира" (да се разбира - сплашва) и не позволява то да бъде разпитано? Никоя служба не би искала да говори с дете повторно - без индикации и причини че нещо не е в ред.

Е, аз не мога , и като малка не съм можела, добре че тогава нямаше сегашните социални служби, да ме отделят от неадекватните ми родители :)))))). Въпрос на характер, самочуствие, светоусещане, социални норми/стереотипи (държим си кирливите ризи в къщи ). От кога това стана незаконно?!?!? Или поне тревожно?

Не, моето е по-посредственичко, а системата не е пригодена за такива деца.

П.С. Интересуваше ме мнението на майките, а не на учителите. Като че ли повечето предпочитат системата Reggio Emilia, а не Монтесори.

20 000 специалиста за цял свят много ли ти се вижда?
Мисля, че съм интелигентна доста над средното и мога да интерпретирам информация. Системата е подгодяща за определен натюрел, но за моето дете не е!
С това слагам край на дискусията!

За съжаление във Варна, ако изобщо има избор е това - държавната градина, няколко частни, които освен по таксата, не се различават от държавната, и една градина Монтесори :))). Който каквото го влече :). Изобщо не съм стигнала до подробността да избирам между Монтесори и друга алтернатива, защото просто такава няма.
А градините Монтесори не са разпространение само в България, до колкото съм чувала. В Германия си ги има, например (знам от роднини). По думите на нашата директорка, в България няма и да има скоро официално признаване на метода - има хора, които не могат да преглътнат децата да правят каквото им се прави през деня, да се занимават с каквото им се занимава, да пресипват вода в класната стая, да палят свещ, да играят с карфици :).

Монтесори ми харесва като идея и си мисля,че е много подходящо за Ренета,защото тя се развива и учи по-лесно ,когато не е ограничена във времето и пространството.Проблемът е,че няма училище със същите методи,а и да имаше надали щеше да ми е по джоба.Та проблем би било Ренета да е учила в детска градина от този тип и след това да се прехвърли в стандартно за страната ни училище. Дано се появят повече градини,а може би и училища от този тип! Все пак има един много съществен недостатък - ако си пораснал и учил толкова свободно,как точно ще свикнеш в един момент да работиш с работно време,със срокове .... А може би аз не съм дорасла за подобна система.

А и ако имаше идея как се наемат хора там - щеше да знаеш че са в пъти повече реално
Мисля че си тесен специалист - и това е причината да смяташ себе си за интелигентна. За съжаление по-често води до ограниченост.

Благодаря че остави на мен последната дума в дискусията ни

боят се счита за възпитателен. Винаги е било незаконно, крайно време е И В БЪЛГАРИЯ да стане тревожно (това по повод този ти постинг).

А по повод разговорите с хора от работното място - не виждам причина да не се водят такива. Не бих затворил всичките си проблеми в себе си, не виждам смисъл - ако ми се дискутира. Често колеги могат да предложат свой опит и решения.